苏教版数学六年级上册37《比的基本性质》课件4.pptVIP

第四章比第2节比的基本性质

3第*页教学目标

教学目标理解比的基本性质。正确应用比的基本性质化简比。利用知识的迁移，使学生领悟并理解比的基本性质。通过教学，使学生学会与人合作的意识，并能与他人互相交流思维的过程和结果。初步渗透事物是普遍联系的辩证唯物主义观点。通过学生的自主探讨，掌握化简比的方法并会化简比。

第*页复习引入

复习引入1、什么叫做比？比的各部分名称是什么？2、比与除法和分数有什么关系？

复习引入3、除法中的商不变规律是什么？例如：6÷8=（6×2）÷（8×2）=12÷16商不变的性质:在除法里，被除数和除数同时乘（或除以）一个相同的数（0除外