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任课老师对学生评语

作为对学生进行描述性评价的手段，任课老师的评语对学生要教

育作用。你想知道任课老师评语怎么写吗?接下来就一起分享店铺为大

家整理的任课老师评语吧!

任课老师对学生评语【优秀篇】

1.上课时你专注的神情，作业时你工整的字迹，休息时你恬静的

举止，都给老师留下了美好而深刻的印象。老师知道你是一个善于把

握今天的孩子，你的成绩证明你的每一步都是扎实的。愿你不懈努力，

取得更加优异的成绩!老师期待着你更大的进步!

2.晨宇：老师记得你刚开学时天天哭鼻子，不过现在比以前进步

多了，也不再那么胆小了，发言声音已经自信多了，但你还不够自信，

其实老师时刻在关注你，我知道你学习还是比较用心的，只是有时不

善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的，加倍努力，你一定会很棒!

3.你的勤奋、努力和正直是班里出了名的。上课总能看到你坐得

端端正正的身影，听到你清脆的嗓音。学习、工作，你总能带着一股

认真的劲儿。瞧你，字迹端正，成绩稳定，大家都以你为榜样。班长

是十分辛苦的，同时也能体现奉献精神，辛苦了!老师谢谢你。

4.你是一个活泼可爱的孩子，积极参加学校开展的各项活动和公

益劳动。不过，你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生，你的

重要任务就是学习。在这里，老师送你一句话：“伟大的成就和辛勤

的劳动是成正比的，有一份劳动才有一份收获，日积月累，从少到多，

奇迹就可以创造出来”。

5.每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老

师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我

总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，

这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加

细心点。

6.撒下一路笑声，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，

大家都喜欢接近你。你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个

活灵活现，连老师都自叹画得不如你。老师还喜欢你课堂上聚精会神

的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿……

希望今后能学听见你课堂上响亮、悦耳的回答声音。

7.磊：沉静稳重是你的个性，认真塌实是你的品格，你具有很大

的亲和力。是老师心目中的得力助手，同学心中的优秀劳卫委员。不

过学习上还要多用点心，取得更好的成绩，让大家对你更加折服!

8.雨萌：可爱的女孩，你在老师的眼中很完美，不管是生活上还

是学习上任何事只要自己能做的都亲自解决，这一点我觉得你像你的

父亲，对自己的要求很高，容不得自己犯点错误;听音乐老师说你唱歌

不错，希望下次能够有机会让你展示一下你那美妙的声音，可爱的小

精灵，加油!

9.或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，

一直认为你是个聪明的孩子。如果你能把学习的激情融入每时每刻，

静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。

10.晓翌：你像只快乐的鸟儿，你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、

乖巧……老师是那么的喜欢你。你的心灵像海洋一样宽阔，笔，本子，

橡皮，素描纸……你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学们都喜

欢围在你身旁。但是上课的时候能做端正、不讲话就好了，望你继续

努力，加油!

11.在老师眼里，你是一个善于开动脑筋、勇于探索、富有进取心

的好学生。你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你有一个毛

病始终没改——那就是有很多时候不能静下心来，时间的利用也不够。

希望你克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，以期更大收获。

12.在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也

是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心

助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到

你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进

步。

13.你是一个机灵活泼的孩子，单纯快乐，性格外向倔强，动手能

力强，喜欢自由空间，喜欢打抱不平，喜欢看书，对知识充满欲望，

精力充沛，独立能力强，对他人意见有选择性的接受，思维开阔，语

言表达能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，老师希望

你在学习上也能独立自觉，自己管理自己!

14.你是一名聪明、热心、情感丰富的孩子。平时你总是带着甜甜

的笑容，与同学友爱相处。可是最近你的学习兴趣不像以前那么高了，

课堂上听不到你精彩的发言了，也看不到你高举的小手了。孩子，老

师在为你担忧啊，知道吗?