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《国际贸易理论与实务》配套教学资料张燕芳主编人民邮电出版社
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《国际贸易理论与实务》课程说明
一、课程性质
《国际贸易理论与实务》是一门兼顾理论与实务，可作为经济类专业的学生入门学习与进出口直接相关的理论政策和实务操作的一门专业课。本课程的理论部分主要介绍了国际贸易的基本概念、国际贸易分工理论、国际贸易政策及区域经济一体化的现状。实务部分主要介绍了与进出口工作相关的各个工作过程及在工作中需要掌握的知识和技能，包括如何找到客户、与客户磋商与联系、订立合同及如何履行合同。教师在课程授课过程中，以讲解分析为主，同时
辅以课堂讨论和案例分析，注重理论联系实际，培养学生独立分析问题解决问题的能力。
通过本课程的学习，培养学生懂业务、会操作，并了解国际贸易政策与形势，更能体现其
职业能力与职业素养。
二、课程的教学目标
学生通过该课程的学习，在知识和能力方面应达到以下目标：
1.能力目标
(1)掌握中国在对外贸易领域所实施的关税和非关税政策，及鼓励出口和管制出口的政策
(2)掌握中国参与或主导的经济一体化对进出口的影响；
(3)能掌握各种贸易术语的应用；
(4)能根据具体的业务制定包装条款并计算毛重，体积；
(5)能根据商品的具体情况正确确定货柜类型和数量，熟练计算运费及保险金额，保险费
(6)能根据具体业务进行成本核算及盈亏核算；
(7)能根据客户的要求在不同的贸易术语条件下灵活报价；
(8)能结合业务的自身特点和当事人的实际情况选择合适的一种支付方式或优化组合支
付方式；
(9)能根据磋商的结果订立一份正式的合同或确认书。
2.知识目标
(1)了解国际贸易的基本概念、发展状况；
(2)了解一国参与国际分工所依据的国际贸易理论；
《国际贸易理论与实务》配套教学资料张燕芳主编人民邮电出版社
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(3)了解区域经济一体化的形式和发展；
(4)掌握贸易术语的含义、买卖双方的基本义务和风险划分；
(5)了解并掌握订立品名、品质、数量、包装条款应注意的事项；
(6)了解运输、运输保险的基本知识并掌握提单的应用；
(7)理解各种支付方式的含义，业务流程，并理解各种支付方式的风险和风险防范措施
(8)了解有关商检、索赔、不可抗力、仲裁的基本概念；
(9)了解磋商的过程和履约的过程及注意事项。
三、课程课时安排
章节/项目
课时(学时)
第一章国际贸易概述
2
第二章国际贸易理论
4
第三章国际贸易政策
5
第四章世界贸易组织与区域经济一体化
2
第五章进出口交易前的准备工作
2
第六章进出口商品外报价
10
第七章交易磋商及订立买卖合同
6
第八章落实信用证和其他结算方式简介
10
第九章出口备货
4
第十章租船订舱
10
第十一章办理国际货运保险
8
第十二章报检和报关
3
第十三章制单及交单结算货款
2
第十四章出口贸易的后续工作
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第十五章跨境电商概述
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《国际贸易理论与实务》配套教学资料张燕芳主编人民邮电出版社
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《国际贸易理论与实务》课程教案
授课题目(教学章、节或主题):
第一章国际贸易概述
课时安排
2学时
授课时间
本章教学目的和要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
1.掌握：国际贸易的基本概念
2.熟悉：我国对外贸易的基本现状
3.了解：国际贸易的产生和发展及发展新趋势
本章教学内容(包括基本内容、重点、难点):
1.基本内容：国际贸易的基本概念与分类；古代和当代的国际贸易
2.重点：国际贸易的基本概念；国际贸易的分类
3.难点：当代国际贸易的发展趋势与新特点
讲课进程和时间分配：
第一节国际贸易的基本概念与分类1.2学时
一、国际贸易的基本概念
1.对外贸易与国际贸易
对外贸易，是指一国或地区与他国或地区进行的商品和服务交换活动。国际贸易，是指
世界各国或地区之间商品和服务方面的交换活动。
2.对外贸易值与对外贸易量
对外贸易值也称为对外贸易额，是以货币表示的一国对外贸易规模，等于进口总额与出口总额之和。与对外贸易额相比较，对外贸易量剔除了价格变动的影响，只单纯反映对外贸
易的数量。
3.总贸易与专门贸易
总贸易是指以国境标准划分进出口的一种统计方法，也称为总贸易体系。总贸易可分为总进口和总出口。专门贸易是“总贸易”的对称，是指以关境为标准划分进出口的一种统计
方法。
《国际贸易理论与实务》配套教学资料张燕芳主编人民邮电出版社
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4.贸易差额
贸易差额是一个国家在一定时期内出口总额与进口总额相比的差额。
5.贸易条件
贸易条件是指一个国家在一定时期
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