5“五育融合”理念下英语学科中的劳育渗透_卞学华.pdf

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五育融合理念下英语学科中的劳育渗透

卞学华

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江苏省泰州市教育局教研室２２５３００

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摘要五育融合育人理念带来全方位的育人挑战劳动教育在学科

“——”。

教学教学评各环节的渗透成为一个重点课题英语教学可以根据自

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身的学科特点通过挖掘语篇内涵渗透劳动价值观丰富课堂活动创设劳动

、，。

实践机会凸显主题语境展示劳动成果实现英语学科中的劳育渗透

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关键词五育融合高考改革英语教学劳动教育

，，。

年月习近平总书记在全国教育大会战劳动教育在学科中的渗透成为一个重点课题

２０１８９

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上明确提出要在学生中弘扬劳动精神教育引一英语高考对劳动精神的观照

、，、，

导学生崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣劳作为服务选才和引导教学的教育关键环节

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动最崇高劳动最伟大劳动最美丽的道理长大高考必须构建德智体美劳全面培养的五育融合

、、”“。“”，

后能够辛勤劳动诚实劳动创造性劳动要努力评价体系高考评价体系四层考查内容中核

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构建德智体美劳全面培养的教育体系心价值主要包含了政治立场和思想观念世界

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深化新时代教育评价改革总体方案指出观和方法论道德品质和综