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**课后作业二、填空题10.(2017?宜昌)小明同学用40N的水平推力推着重100N的书箱在水平地面上前进了2m,松开手后,书箱仍向前滑行了lm,整个过程中小明做功J,书箱的重力做功J.11.如下图所示,甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼,甲对木箱做的功________乙对木箱做的功(填“大于”、“等于”或“小于”).80首页0等于课后作业12.(2017?常德)如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,则0~3s,F对物体做的功为J,3~6s物体受摩擦力大小为N.0首页4课后作业13.如下图所示,某同学在做俯卧撑运动,可将他视为一个杠杆.他的重心在A点,重力为500N,那么,他将身体撑起,双手对地面的压力至少要N,他每次撑起的高度是40cm,则他每撑一次所做的功是J.首页300120课后作业能力提升三、计算题14.今年“五一”期间,爸爸开车带着鲁鲁去旅游.汽车(包括车上的人和物品)质量为1.6×103kg,汽车以90km/h的速度在平直公路上匀速行驶230km,所受的平均阻力是汽车总重的0.05倍,汽车发动机的效率为25%,汽油的热值是4.6×107J/kg(假设汽油完全燃烧).(1)汽车以90km/h的速度在平直公路上匀速行驶时,汽车发动机的牵引力是多少?(2)汽车行驶230km牵引力做了多少功?首页800N1.84×108J课后作业15.马拉着质量为1000kg的车在水平路面上匀速前进500m,行进中马对车的水平拉力400N.(g取10N/kg)求:(1)车所受的重力.(2)马对车做的功.1×104N首页2×105N课后作业四、综合能力题16.学习了功的知识后,章莹和爱萍同学就“人们为什么要使用简单机械”进行了讨论、她们想:使用机械有时可以省力,有时能够省距离,那么使用机械可不可以省功呢?带着这个问题,她们去问老师、老师却给她们提供了一根细线、一段绳子及动滑轮、铁块、铁架台各一只,要她们自己去验证、以下是她们的探究过程,请帮助她们完成下面的填空、(1)老师少给了她们一样必要的器材,这件器材是.弹簧测力计首页课后作业(2)她们用细线系住铁块,并用向老师要来的器材测出铁块的.(3)用手直接将铁块竖直向上匀速提升20cm,求出这次对铁块所做的功是W1.(4)再利用动滑轮将这个铁块也竖直向上匀速提升20cm,测出这时绳子自由端的拉力是1.5N、那么这次拉力所做的功W2=J.(5)经过比较,她们发现W2>W1,请你和她们一起分析造成W2>W1的一种可能的原因是.重力首页0.6必须克服动滑轮重及摩擦力做一些额外功课后作业(6)她们将所得到结论告诉老师向老师求证,老师告诉她们,只要方法正确,无论用哪种机械进行实验,都有这样的规律:把同一物体匀速提升相同高度的条件下,使用机械时做的功大于直接用手对物体做的功、即“使用任何机械都省功”(填“能”或“不能”).不能首页Thanks1.电压表电压电流表电流R=U/I伏安法************************2018秋沪粤版九年级物理上册课件:11.1怎样才叫做功(第二课时)近些年来,气候变化及能源安全问题已成为全球可持续发展面临的最严峻挑战。党中央、国务院高度重视全球气候变化的应对和低碳发展。2007年9月,胡锦涛主席在亚太经济合作组织会议(APEC)上代表我国政府明确主张“发展低碳经济”。2009年底,在哥本哈根联合国气候变化大会召开之前,我国政府庄重承诺,单位GDP二氧化碳排放到2020年要比2005年下降40%~45%。2010年2月22日,胡锦涛总书记在中共中央政治局就“关于实现2020年我国控制温室气体排放行动目标问题”进行第十九次集体学习时强调,要“把应对气候变化作为我国经济社会发展的重大战略以及加快经济发展方式转变和经济结构调整的重大机遇”,要“进一步做好应对气候变化的各项工作”。
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