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孩子上三年级就要开始整理错题本

相信家长们都知道，每个学霸都有整理错题本的好习惯，一个分

类清晰的错题本确实能让孩子的学习成绩快速提高。可见，学会整理

错题本的重要性。

三年级是小学阶段的分水岭，也是向高年级过渡的重要阶段，是

学习方法和学习习惯养成的关键时期。在这个阶段，学校老师开始要

求孩子学习整理错题本，以便于期末考试之前复习之用。

我家孩子也不例外，按照学校老师的要求，在三年级的时候开始

有一个错题本。根据小学的学习课程内容，起初错题本主要是针对数

学的易错题和难点题进行的整理。因为孩子没有接触过这个方法，所

以不知道该如何整理，经常是把错题本当成作业本，只是简单的把错

题再抄一遍，用来应付老师第二天检查作业。

鉴于三年级孩子对错题本运用的还不尽合理，我根据自己孩子的

经历，总结以下几点整理错题本的方法，和大家一起探讨。

一是不论数学还是语文，都应该有一个单独的错题本。小学老师

对错题本的要求不是很高，有一些老师并没有让孩子把数学和语文的

错题分开来记。我家孩子就是这样的情况，但我建议将数学和语文的

错题本分开整理，这样以后翻看也比较清晰明了，复习的效率比较高，

看着也不会产生厌烦感。

二是建议要把错题的具体情况标注清楚，以后只看错题本就足