关于四年级美术教学反思（精选5篇）.pdfVIP

四年级美术教学反思

关于四年级美术教学反思（精选5篇）

身为一位优秀的老师，我们要有一流的教学能力，借助教学反思

我们可以快速提升自己的教学能力，如何把教学反思做到重点突出呢？

下面是小编为大家整理的关于四年级美术教学反思（精选5篇），仅

供参考，欢迎大家阅读。

四年级美术教学反思1

《乘风破浪》是湘版小学美术教材四年级上册的课目，全课共分

两个学习活动：活动一：画自己喜欢的船，侧重平面绘画的学习；活

动二：做一艘木船，侧重立体组合造型的学习。

两个活动都以“船”为主题，带给学生无限期待和快乐，学生可

以把自己的想法和愿望，借由线条、形状、色彩和材质呈现出谈话导

入-——回忆了解，尝试画船————资料研究，探讨结构——学生

作业欣赏，引导绘画————自主表现（学生作业）————赏析评

价————课后延伸。

在谈话导入中我抓住学生的心理需求的愿望，倡议学生与老师一

同来画船，满足自己乘风破浪的愿望，激发学生对本节课的强烈愿望。

接下来就引导学生回忆船的种类以及结构，尝试画船，以便让学生直

观的感受学习前后的不同。紧接着，让学生拿出自己课前收集的有关

船的资料，前后左右四个同学进行讨论，即能让学生学会自主学习，

又能在集体的