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- 2024-06-07 发布于广西
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初中物理电阻测定“一题多变”、“一题多解”的教学方法。到达举一反三,触类旁通,灵活多变的效果。
一、复习稳固伏安法测电阻
练习1:给你一个电源,一个电压表,一个电流表,一个滑动变阻器,一个开关和几根导线,请你设计一个能测定未知电阻Rx阻值的电路.要求:(1)画出电路图〔2〕写出需要测量的物理量(3)写出Rx的表达式。解答:
二、利用串联特点引入双伏法测电阻
把练习1中的“一个电流表,一个滑动变阻器”改为“一个阻值的电阻器R0”,变成练习2
练习2:给你一个电源,一个电压表,一个阻值的电阻器R0,一个开关和几根导线,请你设计一个能测定未知电阻Rx阻值的电路.要求:(1)画出电路图〔2〕写出需要测量的物理量(3)写出Rx的表达式.
解答:〔1〕电路图:〔2〕需要测量的量:Rx两端的电压Ux,R0两端的电压U0〔3〕
根据电压表被用两次的特点,把此种方法命名为双伏法,便于记忆。
根据串联分压的特点可拓展出其它两种接法双伏法二、双伏法三。电路图分别为图1、图2;Rx的表达式分别为、。
三、利用短接技巧引入伏短法测电阻在练习2中,增加限制条件“只需连一次电路”,
练习3.给你一个电源,一只电压表,一个阻值的电阻器R0,一个开关和几根导线,请你设计只需连一次电路就能测定未知电阻Rx阻值的电路.要求:(1)画出电路图〔2〕写出需要测量的物
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