2024年浙江省新中考科学 项目化专题冲刺练习（二）（附答案解析）.docx

第PAGE1页，共NUMPAGES1页

PAGE1

2024浙江新中考项目化专题冲刺练习（二）

1．在项目化学习中，小江用条形磁体，大号缝衣针，硬卡纸，橡皮，大头针制作简易指南针，同时针对制作指南针的科学性设计了评价表，指南针制作过程如下：

步骤Ⅰ：取2枚大号钢质缝衣针，将缝衣针沿条形磁体的S→N方向摩擦10余次，使缝衣针磁化。

步骤Ⅱ：将1张硬壳卡纸折成直角，将2枚被磁化的缝衣针对称地穿在卡纸两侧，如图所示，用1块橡皮和1枚大头针做成支架，将插有缝衣针的卡纸水平支起。

步骤Ⅲ：观察简易指南针静止时的指向，判断其是否具有指南北的性质。

步骤Ⅳ：用当地的地图确定简易指南针所指的方向。

“自制指南针”评价量表（节选）

评价指标

优秀

合格

待改进

指标一

指针磁性强，且能自由转动

指针磁性强，不能自由转动

指针磁性弱，不能自由转动

指标二

能准确指示南北方向，能保持平衡

能指示南北方向，不能保持平衡

不能指示南北方向，不能保持平衡

（1）在步骤Ⅲ中，判断制作的简易指南针是否具有指示南北的性质的操作是_________________________________________________。

（2）根据评价量表进行测试评价，小科制作的指南针“指标一”被评为“优秀”，“指标二”被评为“合格”。为使该指南针的“指标二”达到优秀水平，请你对该指南针提出合理的改进建议：。

2．如图所示是某项目化学习小组展示的关于“温室效应的研究”的部分过程，请回答下列问题。

（1）如图甲所示，灯光模拟的是，项目化研究小组研究的假设是。

（2）如图乙所示，在左侧集气瓶中盛放二氧化碳气体，右侧集气瓶中盛放空气，同时置于阳光下照射。一定时间后，能观察到食用油a侧液面高度（填“低于”“等于”或“高于”）b侧液面高度，理由是。

3．项目学习小组拟设计一个电动遮光帘：通过电动机带动遮光帘自动上升与下降，使得室内亮度适宜，如图甲所示。小组同学设计的电路如图乙所示，单刀双掷开关S与“1”相连时遮光帘上升，与“2”相连时遮光帘下降。他们制作的产品评价表如下：

评价指标

评价等级

优秀

合格

待改进

指标一

遮光帘上升和下降时速度都可调

遮光帘只有上升时速度可调或只有下降时速度可调

遮光帘上升和下降时速度都不可调

指标二

拨动一次开关，就能控制遮光帘自动上升或下降，且能自动停止

拨动开关能控制遮光帘自动上升或下降，但需要再次拨动开关才能停止

拨动开关，遮光帘无法上升或下降

（1）通过切换单刀双掷开关S，可以改变电动机转向的原因是。

（2）在图乙电路中，若要提升遮光帘上升的速度，该如何操作？。

（3）对模型测试时，其“指标一”为优秀。结合评价表，判断该模型的“指标二”评价等级为。

4．为了充分利用太阳能，项目化学习小组设计了太阳能热发电站。如图所示，发电站安装有许多定日镜，将太阳光反射到接收器上。

（1）为了提高太阳能反射率，定日镜有以下三种材料可选，请选择最适合的材料，并说明理由。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

材料

特性

A

透明、透光性好、表面光滑

B

不透明、光反射率高、表面凹凸不平

C

不透明、光反射率高、表面光滑

（2）针对该项目，同学们制定了相应的评价量表，请你补充完整“可调节性”这一评价要素。

（3）太阳落山时即太阳光AO在纸面顺时针转动，为了准确将太阳光反射到接收器上，平面镜应绕O点为轴旋转。

5．项目化学习小组的同学开展制作叶脉书签的实践活动。制作的方法是：选择合适的叶片，在碱溶液中浸泡，除去表皮和叶肉，染色，干燥，最后系上各色丝带