专题：一次函数与面积问题.pptxVIP

专题一次函数与面积问题学习目标：1、巩固一次函数的图像与性质，能利用一次函数解析式求围成图形三角形的面积；2、能利用割补法求围成图形三角形的面积。（一）我热身1、如图，已知点A、B、C、D的坐标，则线段AB的长为；线段CD的长为；（一）我热身2、如图，直线y=kx+b与y轴相交于点A，与x轴相交于点B，则点A的坐标为，点B的坐标为。（一）我热身3、直线y=kx+b与直线y=mx+n的交点坐标A是方程组的解。（二）我思考已知一次函数y=x+5的图象与x轴相交于点B，与y轴相交于点D，求该函数图像与坐标轴所围成的三角形面积。(0,5)(-5,0)（三）我探索已知直线y=x+5和直线y=-3x+3相交于点A,直线y=-3x+3与x轴相交于点C，（1）求△ABC的面积。(0,5)(1,0)∟(-5,0)M（三）我探索思考：如图，在平面直角坐标系中，已知点A、B、C的坐标，求点A、B、C所围成的图形面积。∟N∟H（三）我探索变式：如图，在平面直角坐标系中，已知点A、B、C的坐标，求点A、B、C所围成的图形面积。∟E∟D（四）我交流（2）已知直线y=x+5与y轴相交于点D，过D、C两点做一条直线，求△ADC的面积。(0,5)(1,0)(-5,0)（四）我交流铅锤高(0,5)F∟E(1,0)∟∟G(-5,0)水平宽（四）我交流D铅锤高(0,5)铅锤高AF∟EE(1,0)∟∟CG(-5,0)水平宽水平宽（四）我交流练习：如图，在平面直角坐标系中，已知点A、B、C的坐标，求三角形ABC的面积。铅垂高D水平宽（四）我交流(0,5)EG∟F∟(1,0)(-5,0)（五）我总结求围成三角形的面积：当三角形有一边在坐标轴或平行于坐标轴时：选择该边为底边，然后作高，用三角形的面积公式求解当三角形三边都不与坐标轴平行时：