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- 2024-06-05 发布于陕西
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做好管理者教学目标:一、引导学生了解管理者应具备的素质和要求。二、学会企业管理和自我管理。优秀管理者的标准1.不满足于现状,但不脱离现实2.处事冷静,但不优柔寡断3.做事认真,但不事事求“完美”4.关注细节,但不拘泥于小节5.协商安排工作,绝少发号施令6.关爱下属,懂得惜才爱才7.对人宽容,甘于忍让优秀管理者的标准8.严以律己,以行动服人9.为人正直,表里如一10.谦虚谨慎,善于学习一、什么是洞察力?通过现象看本质一、管理要有锐敏的洞察力一、管理要有锐敏的洞察力锐敏的洞察力是成功者必备的素质:1、洞察发展,转化目标2、洞察人性,激励成员3、洞察变化,利导冲突一、管理要有锐敏的洞察力如何培养锐敏的洞察力?1、强化市场观念,保持正确的洞察方向2、加强学习力,把握符合实际的洞察规律3、打破常规,敢想敢为4、吸收新鲜知识,养成锐敏的洞察直觉第二节果敢有效的决策能力什么是决策能力?对某一问题处理的决心、办法、实施力度。第二节果敢有效的决策能力一、正确的决策是企业的命脉1、提出问题的能力2、分析、判断能力3、决策能力4、当机立断的决策魄力5、检查决策实施的能力第二节果敢有效的决策能力二、坚持正确的决策1、当决策涉及到一个企业的重大战
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