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高中政治第03讲科学的世界观和方法论(原卷版)
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第03讲科学的世界观和方法论
【学习目标】
1.了解马克思主义哲学的产生。
2.掌握马克思主义哲学历史使命。
3.掌握马克思主义哲学的基本特征。
4.掌握习近平新时代中国特色社会主义思想。
【基础知识】
一、马克思主义哲学的产生和历史使命
1.马克思主义哲学产生的历史条件
(1)阶级基础
马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物。
(2)直接理论来源
马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学,其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
(3)科学发展的必然
马克思主义哲学是近代以来自然科学和社会科学发展的必然结果,是人类认识发展结出的丰美硕果。
2.马克思主义哲学的历史使命:
(1)科学的理论、人民的理论:马克思主义是科学的理论、人民的理论,它第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路,为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。
(2)解放全人类
马克思主义哲学的历史使命就是实现无产阶级和全人类的解放。
二、马克思主义哲学的基本特征
1.马克思主义哲学在科学实践观的基础上,坚持从实际出发认识周围世界,第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合。它把唯物辩证的观点贯穿于社会历史研究领域,实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。
原因:马克思主义哲学是以实践为核心的科学的理论体系。正是依赖于实践,马克思主义哲学才能够摒弃一切旧哲学中唯物论和辩证法、自然观与历史观脱节和割裂的根本缺陷,使唯物论与辩证法、唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观统一起来。
马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
原因:马克思主义哲学之所以是科学的,就在于它正确揭示了世界的本质和运动规律,它的全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验。马克思主义哲学之所以是革命的,就在于它是改变世界的科学、指导人类解放的科学,是无产阶级的科学的世界观和方法论。与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。
三、马克思主义中国化的重大理论成果
1.马克思主义哲学中国化的成果
中国共产党把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际结合起来,在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
毛泽东思想
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是以毛泽东为主要代表的中国共产党人运用马克思列宁主义的基本原理研究和概括中国革命和建设经验的成果,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。实事求是是毛泽东思想的精髓。实事求是、群众路线、独立自主是贯穿毛泽东思想各个组成部分的基本立场、观点和方法,是毛泽东思想的活的灵魂。
3.邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观
邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是马克思列宁主义的基本原理同改革开放不同时期中国实践和时代特征相结合的产物,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展,是中国共产党集体智慧的结晶,所蕴含的丰富的哲学思想是当代中国共产党人对马克思主义哲学思想的重要贡献。
习近平新时代中国特色社会主义思想
习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。这一思想具有丰富的哲学内涵,为发展当代中国的马克思主义哲学作出了原创性贡献。
【知识点剖析】
知识点一:马克思主义哲学
例1.一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有正确思想指引。习近平总书记强调:“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。”马克思主义之所以行,根本原因在于它()
①具有与时俱进的理论品质
②提供了解决社会具体问题的现成答案
③是科学的理论、人民的理论
④吸收了人类思想史上的一切优秀成果
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】C
【解析】
【详解】
①:马克思主义之所以行,根本原因在于具有与时俱进的理论品质,始终站在时代前沿,不断回应时代提出的新课题、新挑战。故①符合题意。
②:哲学不提供解决社会具体问题的现成答案。故②表述有误。
③:马克思主义之所以行,
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