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一轮复习周练+6月第1周语文试题.docxVIP

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第1周

语文试卷

一、语言表达

阅读下面的文字,完成下面小题。

中华民族历史悠久,中华文明源远流长,中华文化博大精深,①___________。在这所大学校,我们能直观地看到五千年文明的辉煌灿烂、独树一帜,也能看到屈辱和挣扎,看到奋斗和担当。文物凝结着中华民族传统文化,我国博物馆在对文物保护和管理的同时,②___________,让历史说话、让文物说话,增强民族自尊和自信。

我们民族的精神血脉延续着中华文明,既需要与时俱进、推陈出新,也需要薪火相传、代代守护。越来越多的观众感到,博物馆不再是“千馆一面”,展出的内容愈加突出特色,③___________,极大丰富了参观者的观展体验,由此带来了生动又深刻的思考和感悟。

让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来,势必吸引更多人走进博物馆、爱上博物馆。各地博物馆都在深入发掘馆藏文化资源,持续推动文化创意产品开发。从故宫博物院的“朝珠耳机”,到河南博物院的“考古盲盒”,再到甘肃省博物馆推出的以“马踏飞燕”为原型的文创玩偶……博物馆文创开发热度不减,创意迭出。文创产品让文物与当下生活紧密融合,让人倍感亲切。参观者纷纷购买并分享给好友,不少人则慕名而来“打卡”博物馆。文创产品与人们的亲密互动,推动博物馆这所大学校的人气越来越旺、“博物馆热”不断升温。

1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

2.“博物馆热”因和身体或物体发热而升温有诸多相似而得名。而“部分院校招生‘遇冷’”中的“遇冷”与之相似。请简述“遇冷”的含义并分析它得名的缘由。

3.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。

阅读下面的文字,完成下题。

北方的初春是肮脏的,这肮脏当然缘自我们曾经热烈赞美过的纯洁无瑕的雪。在北方漫长的冬季里,寒冷催生了一场又一场的雪,①它们自天空伸开美丽的触角,纤柔地飘落。

到大地上,使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。如果你在飞雪中行进在街头,②看着枝条濡着雪绒的树,看着教堂屋顶的白雪,看着银色的无限延伸着的道路,你的内心便会洋溢着一股激情:为着那无与伦比的壮丽或者是苍凉。然而春风来了。春风使积雪融化,③它们在消融的过程中容颜苍老、憔悴,仿佛一个即将撒手人寰的老妇人,雪在这时候将它的两重性毫无保留地暴露出来:它的美丽依附于寒冷,因而它是一种静止的美、脆弱的美;当寒冷已经成为西天的落霞,和风丽日映照它时,它的丑陋才无奈地呈现。④纯美之极的事物是没有的,因而我还是热爱雪。爱它的美丽、单纯,也爱它的脆弱和被迫的消失。当然,更热爱它们消融时给这大地制造的空前的泥泞。小巷里泥水遍布;排水沟因为融雪后污水的加入而增大流量,哗哗地响;燕子在潮湿的空气里衔着湿泥在檐下筑巢;鸡、鸭、鹅、狗将它们游荡小巷的爪印带回主人家的小院,使院子里印满无数爪形的泥印章,宛如月下松树庞大的投影;老人在走路时不小心失了手杖,那手杖被拾起时就成了泥手杖;孩子在小巷奔跑嬉闹时不慎将嘴里含着的糖掉到泥水中了,他便失神地望着那泥水呜呜地哭,而窥视到这一幕的孩子的母亲却快意地笑起来……

(选自迟子建《泥泞》,有删改)

4.下列对文段中标序号的句子解读不正确的一项是()

A.句①采用了拟人的手法,形象生动地体现出雪的柔美。

B.句②运用了排比的手法,铺叙了看到的街头的雪景,透露出了心中的喜爱。

C.句③将雪融化的过程当成人衰老的过程来写,形象且蕴含深情。

D.句④的意思是:我因为知道没有纯美的事物,所以能接受雪的丑陋,对雪仍然热爱。

5.将文中画框的句子改为“排水沟因为融雪后污水的加入而增大流量;燕子衔着湿泥在檐下筑巢;鸡、鸭、鹅、狗在院子里留下无数爪印”,你觉得原句和改句哪个更好,谈谈你的看法。

阅读下面的文字,完成下题。

工业革命后,人类活动释放出大量温室气体,温室效应日益增强,导致出现一系列现在科学不可预测的全球性气候问题。由此,针对大气中最主要的温室气体——二氧化碳,一种名为二氧化碳地质封存被提出:虽然人类排放的二氧化碳是由地下埋藏的化石能源大部分释放的,那为什么不将其再次埋回地下?

二氧化碳地质封存是指通过工程技术手段,将工业源排放的二氧化碳捕集后,注入地下800—3500米深度范围内的深部咸水层、枯竭油气藏等地质构造中,再通过一系列的岩石物理束缚、溶解和矿化作用将其封存在地质体内。其中,深部咸水层碳封存和枯竭油气藏碳封存技术现在最为成熟。

①______________?深部咸水多为矿化度较高的咸水,很难被开采利用。而且,其中大量的钙离子、镁离子等可以与二氧化碳反应形成碳酸钙、碳酸镁等物质,这些正是自然界一些岩石的主要成分。也就是说,深部咸水层将参与反应的二氧化碳变成了坚固的岩石,即发生

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