高中数学课件:3《2-4-2圆的一般方程》0.pptx

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湖南省名师网络工作室精品课

2.4.2圆的一般方程

学科:数学(人教A版)

学校:湖南省株洲市茶陵县第三中学

年级:高二年级

主讲人:谢婷

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2.4.2圆的一般方程

学科:数学(人教A版)

学校:株洲市茶陵县三中

年级:高二年级

主讲人:谢婷

湖南省张旭艳高中数学名师网络工作室

复习导入

同学们,直线有五种方程形式,上

节课我们研究了圆的标准方程。

这节课,我们将在前面的基础上学

习圆的另一种方程表达式:一般式方

程。

数学|高二

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复习:

1.圆心为C(a,b),半径为r的圆的标准方程为

(x-a)²+(y-b)²=r²

当圆心在原点时(a=b=0),圆的标准方程为:

x²+y²=r²

2.求圆的方程的常用方法:

①待定系数法:由于圆的标准方程中含有a,

b,r三个参数,因此必须具备三个独立的条件

才能确定圆(方程组思想);

②几何法:利用圆的平面几何性质(例如圆

的弦的垂直平分线必过圆心)求出圆心坐标,

进而求出半径。

数学|高二

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新课学习

问题1:我们知道,方程(x-1)²+(y+2)²=4表

示以(1,-2)为圆心,2为半径的圆.可以将此方程

展开变形为x²+y²-2x+4y+1=0.

x²+y²+Dx+Ey+F=0(2)

的形式.反过来,形如(2)的方程一定能通过恒等变形

变为圆的标准方程吗?

数学|高二

一般地,圆的标准方程(x-a)²+(y-b)²=r²

以变形为

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追问:下列方程表示什么图形?

(1)x²+y²-2x+4y+5=0;

(2)x²+y²-2x+4y+6=0.

答:将上述两个方程配方有:

(1)(x-1)²+(y+2)²=0,表示一个点(1,-2)。

(2)(x-1)²+(y+2)²=-1,不存在这样的x,y使方

程成立,所以该方程不能表示任何图形。

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问题2:方程x²+y²+Dx+Ey+F=0

这个方程表示圆?

x²+y²+Dx+Ey+F=0

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中的D、E、F满足什么条件时,

(2)

数学|高二

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中的D、E、F满足什么条件时,

(2)

问题2:方程x²+y²+Dx+Ey+F=0

这个方程表示圆?

x²+y²+Dx+Ey+F=0

将方程(2)的左边配方,并把常数项移到右边,得

数学|高二

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中的D、E、F满足什么条件时,

(2)

(1)当D²+E²-4F0时,比较方程①和圆的标准方程,可以看出方程(2)表示以为圆心,为半径的圆;

问题2:方程x²+y²+Dx+Ey+F=0

这个方程表示圆?

x²+y²+Dx+Ey+F=0

将方程(2)的左边配方,并把常数项移到右边,得

数学|高二

(1)当D²+E²-4F0时,比较方程①和圆的标准方程,可以看出方程(2)表示以为圆心,为半径的圆;

(2)当D²+E²-4F=0时,方程(2)只有实数解:x=-22

它表示一个点●

7

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中的D、E、F满足什么条件时,

(2)

问题2:方程x²+y²+Dx+Ey+F=0

这个方程表示圆?

x²+y²+Dx+Ey+F=0

将方程(2)的左边配方,并把常数项移到右边,得

数学|高二

(1)当D²+E²-4F0时,比较方程①和圆的标准方程,可以看出方程(2)表示以为圆心,为半径的圆;

()=0时,方程(2)只有实数解:x=-22

(3)当D²+E²-4F0时,方程(2)没有实数解,它不表示任何图形.

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7

4F

一个

+E²-

2

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中的D、E、F满足什么条件时,

(2)

问题2:方程x²+y²+Dx+Ey+F=0

这个方程表示圆?

x²+y²+Dx+Ey+F=0

将方程(2)的左边配方,并把常数项移到右边,得

(1)当D²+E²-4F

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