零件数控加工工艺与编程教案模板.docVIP

教案

教师姓名

教学方法

宏观：引导文法

微观：案例分析结合四阶段法

讲课时数

14

讲课日期及

讲课班级

学习情境名称

及学习目标、工作对象

学习情境名称：轴类零件加工工艺及程序编制

学习目标：依据给定轴类零件图样（含圆柱面、阶台面、锥面），进行零件加工工艺性分析，设计加工工艺方案，编制工艺卡、刀具卡、数控程序卡等数控加工技术文件，仿真加工，优化工艺方案及程序，并存档。

工作对象：机床设备、刀具、夹具等工艺装备、工艺文件、加工程序、成本核实说明、仿真软件。

教学重点

轴类零件结构特点，轴类零件加工工艺特点，40Cr合金结构钢特征，循环编程指令应用，成本核实基础方法。

工具

零件图样，机床设备、刀具、夹具等工艺装备，编制加工工艺规范、图表、手册，编写工艺文件标准，刀具选择图表、手册，通用夹具选择说明书，专用夹具使用说明书，机床编程手册，机床操作手册，仿真，仿真、通用计算机，课件，黑板，多媒体等。

考评和评价

采取工作结果评定为主(占60%)、老师评价(25％)、自我评价(15%)；评价成绩采取百分制。

备注

轴类零件加工工艺及程序编制

一、资讯——我们小组要作什么？老师引导问题

1．提供引导文

任务要求：制订活塞杆加工工艺，编写数控加工程序，经过模拟仿真检验加工程序。

基础工作思绪：分析零件图样，了解现有工作条件，加工工艺性分析，确定加工