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四年级上册期末总结模板(规范版)4

篇

FinalsummarytemplateforVolume1ofgrade4(StandardVer

sion)

汇报人：JinTaiCollege

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四年级上册期末总结模板(规范版)4篇

前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分

析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的

理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作

顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和

经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容

可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘

Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1：四年级上册期末总结模板(基础版)

2、篇章2：上册期末总结样本

3、篇章3：四年级上册期末总结模板标准版

4、篇章4：四年级上册期末总结文档

篇章1:四年级上册期末总结模板(基础版)

时间飞逝，转眼之间，一个学期的语文教学工作又在繁

忙与紧张中匆匆结束。回顾这一学期来的语文教学工作，我尽

心尽力地投入到教学工作中，较好地完成了本学期的教学任务。

现将本学期语文教学工作做如下总结：

一、加强改进备课工作

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开学初，我以教学计划为依据，制定了切实可行的教学

计划。本着以学生为本的思想钻研教材、和网络共享资源、认

真备课、上课、做好作业批改，向课堂教学要质量。不断改进

教学方法，提高自己的教学水平，研究符合本年级、本班级

教学实际的措施。

二、做好常规工作

本学期，我多次参加学校语文教研，认真聆听,做好记录，

学习好的教学经验，把教改精神落实在课堂上。

我着眼提高成绩，认真抓好补差工作，帮助他们掌握最

基础的语文知识。对学习有困难的学生没有放弃，既做到了严

格要求，又讲求方法。每周安排一定时间，不是加强学生的阅

读训练，就是默写字词。午间休息时，对他们作业中出现的问

题加以纠正，做到了面批面改。蒲喻、苟静等同学基础比较

差，我对症下药，帮助他提高学习语文的1

兴趣，培养他们养成良好的学习习惯。在质量检测中，

这几位同学成绩有了明显上升。

在教学中，针对我们班学生的实际，我充分激发他们的

古诗文诵读积极性，每天早上，我都坚持和学生一起诵读优美

的古诗文，激发学生背诵古诗文的兴趣。

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三、存在的主要问题

在教学中，也存在一些不良因素，比如：学生积极性没

有提高，在课堂上有时学生不能提出问题，独立思考能力较差；

在教学方法上欠佳，还应从多方面去激发学生兴趣，导入课题

应创新，对学生的阅读理解能力还应加强培养。在今后的教学

当中，我还应多花时间去制作一些课件，寻求新的教学理念，

教学方法。

总之，好的教师就应该多下苦功夫去研究教学教材，多

花心思去和孩子们接触，探讨学习方法。真正把教师和孩子融

为一体才是最好的学习，让孩子们感受到学习的乐趣，知道学

习的意义，树立远大的抱负过后自然就会为目标而奋斗！

四、今后努力的方向和打算：

首先是进一步加强理论学习，深入推进课程改革，在实

践中不断探究、反思、总结。其次是进一步明确阅读教学的

中心地位，要切切实实夯实基础知识，增强现代信息技术为教

学服务的手段。再者是教学中重视学习方法的指导，特别是写

作方法的指导。在今后的教研活动中，进一步通过课题研究，

通过专题指导引导教师重视对学生良好学习习惯的培养。

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四年级

篇章2:上册期末总结样本【按住Ctrl键点此返回目录】

回首这忙碌而充实的一个学期，收获的喜悦和疑惑的失