小学语文统编版教学课件：最后《巨人的花园》课件.pptx

27.巨人的花园;;;

学习建议：

1.默读课文，思考：巨人的花园发生了哪些变化，与之对应的是巨人怎样的做法。

2.同桌交流，共同填写图示。

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学习建议：

1.划出所有描写花园的语句，边读边想象画面。

2.对比花园前后的景色，和同桌说说特别有意思的地方。

;这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树，春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌，歌声是那么动听，孩子们都停止了游戏来听他们唱歌。;;;;;;这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树，春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌，歌声是那么动听，孩子们都停止了游戏来听他们唱歌。;这是一个很可爱的大花园。园里长满了（柔嫩的青草），草丛中到处露出（星星似的美丽花朵）。还有十二棵桃树，春天开出（淡红色和珍珠色的鲜花），秋天结出（丰硕的果子）。小鸟们在树上唱着（悦耳的歌），歌声是那么动听，孩子们都停止了游戏来听他们唱歌。;这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树，春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌，歌声是那么动听，孩子们都停止了游戏来听他们唱歌。;;这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树，春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌，歌声是那么动听，孩子们都停止了游戏来听他们唱歌。;;

小组合作

①找：浏览《青蛙王子》《木偶奇遇记》，找出两篇童话里有哪些奇妙的变化。

②议：组内交流讨论。

③写：组长将关键词填写到示意图中，派一名代表发言。

;再见