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  • 2024-06-13 发布于上海
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我对马克思主义的初步认识、学习打算和建议

一、我对马克思主义的初步认识

1、马克思主义的概念含义

马克思主义是马克思恩格斯创立的后继者真正发展了的思想体

系,是以唯物史观为理论基础的无产阶级科学世界观和方法论,是关

于资本主义转变为社会主义现共产主义的学说。马克思主义哲学、

马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论体系不可

分割的三个主要组成部分。

中国特色的马克思主义,既包括马克思恩格斯创立的马克思主义

的基本理论、基本观点、基本方法,也包括经列宁等对其继承和发展,

推进到新的阶段,并由毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等为主要代

表的中国共产党人将其与中国具体际相结合,进一步丰富和发展了

的马克思主义。

2、马克思主义的产生和发展

资本主义经济社会的发展及矛盾运动为马克思主义的产生提供了

经济、社会历史条件;无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,对科

学理论的指导提出了强烈的需求,这是其产生的阶级条件;人类思想

已有成果尤其是世纪自然科学和社会科学的优秀成果为马克思主

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义的产生奠定了思想基础。这些客观条件为马克思主义产生提供了可

能性,是马克思主义产生的时代和践基础。此外,马克思恩格斯两

人有着相当高尚的品格、深厚的知识理论修养,而且更加注重践,

这是马克思主义产生的主观条件。马克思主义的正式形成阶段在1848

年~1871年,是以《共产党宣言》、《资本论》第一卷为标志诞生的。

马克思主义是在践中产生的,并在践中不断丰富和发展。列

宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发

展观等是马克思主义的主要发展成果。

3、马克思主义是科学性与革命性的统一

马克思主义理论内容是客观现及其运动规律的真反映,批判

地继承人类文化遗产中一切有价值的优秀成果,具有科学性。马克思

主义是无产阶级思想体系,是批判旧世界建设新世界的理论,具有革

命性。马克思主义尊重规律又尊重无产阶级和人民群众主体地位;科

学性与革命性是马克思主义的根本特征,二者是内在统一的。

辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和

方法论。马克思主义政党的一切理论和奋斗都应该致力于现以劳动

人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治

立场。坚持一切从际出发,理论联系际,事求是,在践中检

验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质。现物质财富

极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主

义,是马克思主义最崇高的社会理想。因此说,马克思主义的是科学

性和革命性的统一。

二、我的学习打算

本周末,我参观了一些革命历史的纪念馆。在那里,我看到

了革命家们用坚定的念、坚强的意志在努力地学习、传播、发

展和完善马克思主义,即使生活十分艰苦,即使是温饱问题难以

解决,都还是坚定地仰马克思主义。这样的精神让我震撼,也

让我对马克思主义充满了好奇与期待。所以我制定了以下的学习

计划:

1、我会在课堂上认真跟着老师的步调走,在老师的带领下,

学习马克思主义理论,掌握马克思主义的基本原理和精神质,

掌握马克思主义的立场、观点和方法,用马克思主义武装头脑,

指导践。我计划找一两本马克思主义的经典著作来认真学习,

如《共产党宣言》,认真分析领会。

2、我要用科学的态度对待马克思主义,与时俱进,用际行

动坚持并丰富和发展马克思主义;认真地学习科学文化知识,努

力提高自身的科学文化素质和思想道德素质,结合马克思主义精

神,用以指导践。

3、我会把马克思主义作为行动的指南,在思想上自觉地坚持

马克思主义为指导,树立共产主义的远大理想;不断提高运用马

克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力,,自觉辨别和

抵制各种不良思想文化的影响;不断地参与一些社会践,不断

增强服务社会的本领,投身中国特色社会主义践。

三、我的建议

1、众所周知,马克思主义是非常深刻而富有内涵的科学,

因此,我们想要理解透彻相对困难。所以我建议,老师在讲解

的时候尽量用现生活中的事例来帮助我们更加形象地领会

马克思主义的真谛,理论联系际,让我们理解得更加透彻,

能把马克

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