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- 2024-06-13 发布于江苏
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第二课:在承担责任中成长课题:承担关爱集体的责任课前检查:对照知识点提纲完成基本知识点的整理笔记本课基本知识点:(1)集体和个体之间的关系是什么?(2)集体利益和个人利益的关系是什么?(3)关爱集体的原因(意义)是什么?如何关爱集体(关爱集体的表现)+了解倡议书的一般格式观点:个体只有依靠集体,才能有无穷的力量。那么,个体和集体是什么关系呢?(1)集体,离不开个体存在。(2)个体,只有紧紧依靠集体才有无穷的力量。我国体育界有一句名言:“把集体利益放在第一位,无名也有名;把个人利益放在第一位,有名也无名。”关于这句话理解正确的是()关爱集体人人有责(1)他不是多管闲事,因为“关爱集体人人有责”。【是什么】(2)答为什么说“关爱集体,人人有责”【为什么】(3)答如何关爱集体?(关爱集体的表现)【如何做】“从我做起,共建文明班”倡议书【标题】亲爱的九年级(3)班的同学们:【称呼】一滴水放进大海才不会干涸,每一个人只有融入集体才更有力量。今年是我们初中三年学习生活的最后一年了,在这一年我们共同的期盼和目标是要实现,让我们行动起来,告别陋习,共同营造一个充满活力、团结友爱的班集体,特此倡议:【倡议的目的意义】1、_________________
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