小学语文统编版教学课件:3-古诗三首《迢迢牵牛星》《十五夜望月》.pptx

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3古诗三首

七夕节中秋节

介绍诗歌《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》的第十首。这十九首古诗没有题目,一般以每首诗的第一句作为题目。《古诗十九首》都是五言诗,全篇由五字句构成。东汉末年,社会动荡,政治混乱。下层文士漂泊蹉跎,游宦无门。《古诗十九首》就产生于这样的时代,表述着同类的境遇和感受。这十九首诗歌,基本是游子思妇之辞。具体而言,夫妇朋友间的离愁别绪、士人的彷徨失意和人生的无常之感,是《古诗十九首》基本的情感内容。

借助注释,用自己的话简要说说诗中描写的情景。

牵牛星和织女星隔着银河遥遥相望。织女伸出纤纤素手拨弄织机。一整天也织不成布,哭得泪如雨下。这银河看起来又清又浅,可两岸相隔又有多远呢?虽然两人之间只隔一条又清又浅的河,却只能相顾无言。

叠词迢迢:星空的距离。皎皎:星空的光线。纤纤:织女手的形态。札札:织布机的声音。脉脉:织女凝望的神情。这些叠词无论是描摹景物,还是刻画人物、叙述情境,都在反复含咏中创设着缠绵的情境。

拓展延伸《诗经》中的305篇里有204篇运用叠字,对后世诗歌创作产生了深远的影响。如:昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。——《采薇》虽然只是相叠的两个字,却可以“以少总多”,把客观景物描摹刻画得“情貌无遗”,形神毕现。《古诗十九首》中运用叠字达13首之多,如《青青河畔草》全诗10句,开头六句连用叠字:青青河畔草,郁郁园中柳。盈盈楼上女,皎皎当窗牖。娥娥红粉妆,纤纤出素手。

这首诗借牛郎和织女被银河阻隔而不得相会的神话传说,,表达夫妇之间的离情别意,也可认为是一种相思而不可得的愁绪。

十五夜望月

认识诗人王建(约767—约830),唐代诗人,曾任陕州司马,有《王司马集》。出身寒微。大历十年进士。曾做过县尉、县丞、司马一类的小官,又从军到边塞,晚年居住在今陕西西安。

借助注释,了解意思。

诗中描写了哪些景物?用恰当的词语概括这些景物的特点。芳香的桂花飘洒的冷露熟睡的鸦雀银白的地面()的秋夜景色诗人(),表达()之情。

译:庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦,秋露点点无声打湿了院中桂花。译:今夜明月当空,世间人人都仰望,不知道这秋日情思可落到谁家?

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