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传染病防治工作自查报告（通用5篇）

自查报告是针对某一工作的开展进行总结，那么针对传染病工作

的开展，你知道该怎样写一篇自查报告吗？根据大家的需求，小编精

心为大家整理了“传染病防治工作自查报告”范文，可供大家参考与

借鉴，希望能帮助到大家。

篇一：传染病防治工作自查报告

为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全，确

保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据阜新市教育局、卫

生局《关于加强学校秋季传染病防控监督检查工作的通知》精神，学

校领导和各部门，在正常有序开展各项工作的同时，对学校传染病防

控与食品卫生安全进行自查，现汇报如下：

一、明确目标、责任到人

建立了传染病防控组织机构，完善了制度，明确了小组负责人和

疫情报告人。

做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不

缓报，不漏报、不瞒报。

二、学习相关知识，加大防范力度

全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、

室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等

（一）作好预防措施

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式，对

学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自

我保健意识；同时教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。

利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传

传染病预防知识和隔离预防措施，培养他们良好的卫生习惯，使他们

成为卫生科学知识的传播者。

倡导文明科学、健康的生活方式，注意个人卫生和饮食卫生。提

醒同学们要注意饮食卫生，重点是肝炎和肠道传染病的防病知识，教

育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食

品，不到校外流动摊点购物；不喝生水，生吃瓜果要洗净。

对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解学生常

见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见

传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作

的顺利进行。

2、学校坚持开展健康教育。

把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%，做到

有计划、有教材、有考核、有总结，健康档案齐全，联系保建所定期

做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工

作，积极做好预防传染病的应急措施。

3、学校广泛开展爱国卫生运动。

开展了秋季“灭四害”活动。

开展了每天清理整顿校园卫生环境，不留卫生死角，保持厕所及

公共场所卫生状况良好。

各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁，

在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成

尘土飞扬，学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气

新鲜。

在传染病高发季节，学校坚持用84―消毒液及消毒水对教室地面，

空气进行消毒。

4、学校开展了“阳光体育运动”，保证学生每天有一小时的体

育活动时间。让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈

子”健康理念落实在行动上。

科学的安排学生在校的作息时间，坚持每天做二次眼保健操活动，

坚持大课间活动，确保每天有一小时的体育活动时间。学校以年级段

为单位每月组织学生开展专项体育比赛活动，以活动促进师生锻炼身

体，增强体质，提高抗病能力。

（二）作好监控措施

1、学校建立了学生晨检制。

执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度，班主任每天要

了解学生身体情况，由班主任对到校学生进行晨检，密切关注学生出

勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，立即将情况上

报领导小组，学校将异常情况在2小时内上报市疾控中心及教育卫生

局。

2、班主任每天询问学生身体情况，了解学生体温情况，追查缺课

学生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似传染病病人及

因病缺勤等情况时，班主任必须将情况调查清楚后上报学校负责人，

由学校负责人汇总后上报区教育体育局。

3、学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持“非必需、

不组织”原则，减少人员流动，降低感染机率。

4、负责人时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情，

5、做好了学生预防接种查验工作。