思维导图训练圆圈图.ppt

第一单元联想、描述与对比第一节圆圈图小学思维训练

我要养宠物明明尤其喜欢小动物，她想在家中养一种宠物，和它一起成长。怎样挑选一种最适合明明的宠物呢？你能给她某些提议吗？

“宠物”？想要科学合理地喂养一只宠物，我们需要思索诸多问题。首先需要对“宠物”有一种初步、全面的理解。提到宠物你能想到什么呢？①有哪些宠物可以喂养？②喂养宠物有哪些注意事项？③选择宠物要考虑哪些原因？

跟着做“宠物”的联想宠物小猫小狗小兔小鸟卫生安全环境家长态度是不是保护动物爱好

知识讲解圆圈图刚刚我们运用了一种思维图示完毕了对“宠物”这一概念的联想，通过绘制这个图示，我们对宠物有了比较全面的理解，这样一来，喂养宠物就变得科学、合理了。这种思维图示叫做——圆圈图。

绘制措施圆圈图由一种小圆和一种大圆构成，思索的中心词写在小圆圈内，有关中心词的联想写在两园之间。联想出的关键词可以是文字，也可以是简朴的图片。书写中心词书写或绘画与中心词有关的关键词

?评价原则维度及分值满分标准内容数量（5分）关键词数量多参考值：三年级学生要求12个以上质量（5分）关键词涵盖多个不同角度、全面关键词精炼、简短、概括、与中心词直接相关形式（5分）图示绘制正确、美观、适当修饰关键词均匀分布、不编号、不划线、不成排

应用范围圆圈图可以协助我们做诸多事情：产生有创意的想法、拓展思索问题的角度、回忆学过的知识、定义概念等等。它不仅可以协助我们打开思维、拓宽思绪，让我们的思维愈加活跃，并且可以让我们对问题的思索愈加全面。当你没有想法的时候，或者做一件事情无从下手的时候，就尝试使用一下圆圈图吧！

案例

圆圈图：有哪些事情是绿色的呢？绿色

圆圈图：由“空气”展开的联想空气可以传播声音有时冷有时热看不见摸不着透明生命必须污染严重带动风车发电到处均有可以流动PM2.5包括水和氧气

圆圈图：由“60”引起的思索6030+3060＞50100-40101010101010

练习

主题一后的教室伴随科技的发展和人类的进步，我们上课的教室也已经发生了翻天覆地的变化。你能想象出后的教室是什么样的吗？教室中将出现哪些新东西？运用圆圈图进行大胆的联想吧！

主题二弧线的联想观测这样一种形状-“”，你能联想到什么呢？请将你联想的成果用圆圈图体现出来吧！看谁想到的最多，最有创意！

主题三出游的准备国庆节立即就要到了，你准备和家里人一起去北京旅游，妈妈让你做物品管理员，整顿出发前需要带的物品，你准备怎样协助妈妈完毕这个任务呢？运用圆圈图帮忙吧！

主题四我的家乡语文课上，老师规定写一篇题目为《我的家乡》的命题作文。该怎样打开写作思绪、让自己的作文富有新意呢？以“我的家乡”为中心词，运用圆圈图协助你思索吧！

谢谢欣赏