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  • 2024-06-13 发布于北京
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2024年幼儿小班学期工作总结参考6篇

2024年幼儿小班学期工作总结篇1

在热闹的鞭炮声渐起的时候,我们知道,一学期又接近尾声了。回顾这学期的工作,不经意中蓦地发现,孩子们长大了,比托班的孩子高出了大半个头,不再哭哭啼啼,不再把“老师,我不行!”“老师,我不会!”常挂在嘴边,不再当老师的小“跟屁虫”……不管是上过托班或没上过托班的孩子,他们都在我们小二班的集体中共同成长,有喜悦也有苦恼,但更多的是甜。看到孩子们一天比一天健康、活泼;一天比一天聪颖、懂事,我和胡老师由衷地感到愉快,觉得我们全部的付出都是值得的。现将我班的工作做个小结:

一、思想品德方面

现在的孩子大多数是独生子女,都是家长的“心头肉”,虽说他们有着“优生优育”的优势,但也存在着较多的缺点;如他们任性,独占欲强,不能谦让,不会关怀他人,但是孩子良好的个性、文明的习惯必需从小抓起。我们先从礼貌教育入手,早上幼儿来园时,引导幼儿自动说:“老师早安!”“小伙伴早安!”不小心碰撞了别人自动说:“对不起!”等。再通过我们的晨间、离园前的谈话,讲故事等,使小伙伴知道了要敬重长辈,团结小伙伴,对人要有礼貌,小伙伴之间要互谦互让,相互帮忙,并会关怀别人,开学初存在的一些问题,如:小伙伴玩玩具时你争我抢,在这个学期的教育和引导下,基本上没有显现抢夺物品的现象。

二、重视户外活动,让孩子们在欢快中健康成长

“让每一个孩子健康成长”是我们

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