小学音乐人教版五年级下册瑶族舞曲（欣赏+器乐）教案.pdfVIP

课堂教学设计

【教学内容】

人教版五年级下册第二单元《五十六朵花》第2课欣赏《瑶族舞曲》+

演奏《瑶族舞曲》

【教材分析】

欣赏《瑶族舞曲》+器乐《瑶族舞曲》是五年级下学期第二单元《五十

六朵花》第2课欣赏课。《瑶族舞曲》这是一首家喻户晓的管弦乐曲，生动

地描绘了瑶族人民欢庆节日时的歌舞场面。演奏《瑶族舞曲》为提高学生

课堂乐器的演奏能力，并能对不同的课堂乐器有更多认识，教材编写了部

分演奏内容。本课依据单元教学内容，选取了瑶族舞曲的一个主题进行演

奏教学。这是一个综合性的器乐演奏内容，教材中展示了部分课堂乐器的

图片，包括旋律乐器和节奏乐器，要求学生自己选择乐器进行合奏，为学

生提供了比较大的音乐创造与实践空间

【学情分析】

五年级的学生生活范围和认知领域进一步发展，体验、感受与探索创

造的活动能力增强，但还是缺乏耐心的倾听，学生最喜欢律动与音乐活动

，因此在教学中应加强对这学生兴趣的培养，利用生动活泼、富于艺术魅

力的形式，鼓励他们参与到音乐活动中，以此来激发、培养、发展他们的

兴趣

【教学目标】

以2022年版义务教育《艺术课程标准》新颁布的课程目标为依据，围

绕培养学生核心素养，注重体现课