冀教初中英语八上《Lesson 6 Jennys Week》word教案 (1).docxVIP

Lesson6Jenny’sWeek

一、教学分析

(一)教学内容分析

《Jenny’sweek》选自冀教版英语八年级上册，本单元内容是介绍学校学习生活，以及用一般过去时态叙述某一事件。本课主要是以日记的形式叙述Jenny一周的活动。

（二）教学对象分析

大多数八年级学生都具有一定的学习英语的基础和能力，比如听录音获取信息的能力，根据提供的信息简单谈论某一话题的能力，以及根据上下文内容及老师的提示猜词义的能力。而且他们思维活跃，充满竞争意识，喜欢参与课堂活动，能把学到的知识应用于实践之中。

（三）教学环境分析

基于教材内容和学生情况的分析，我采用多媒体环境来组织本课教学。

二、学习目标

（一）知识目标：

1.掌握词汇：pleasure,local

2.理解词汇：jeans

3.掌握短语句型：ononeteam,one…theother,havethepleasureofdoing…,gotothemovies

（二）能力目标：

听：通过听，能获取主要信息并做出反映。

说：能用简单的英语描述一个人或一件事。

读：能流畅地朗读课文。能从课文中找出重要的信息，并理解大意。

写：能用所学知识写出简短的人物或事件的介绍。

（三）情感态度与价值观：

能够产生浓厚的学习兴趣，乐于参与课堂活动，勇于用英语去思考和表