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新人教版高中英语必修一教材教法分析及教学反思

一、学科思想

外国语是学习文化科学知识，获取世界各方面信息和进行国际交往的

重要工具，通过学习他国的语言，加深对他国文化的认识和理解，学会尊

重他国的语言和文化，进而更好地认识并热爱本民族语言和文化，培养和

提高学生的人文素养。

二、教学目标、地位及其重要性

本套教材的教学目标是：在义务教育初中英语教学的基础上，使学生

巩固、扩大基础知识，发展听说读写的基本技能。培养综合语言运用的能

力，使他们在学习英语的过程中，促进心智、情感态度，学习策略、文化

意识的发展，形成正确的人生观、世界观、价值观，整体提高人文素养。

高中英语必修一是高中阶段五册必修教本中的起始册，在进一步发展综合

语言运用能力的同时，提高运用英语获取信息，处理信息，分析问题和解

决问题的能力。该教材摒弃了以往单纯的外语工具观，以人为本，着眼未

来，体现了人文教育思想。

三、教材编排结构

本册教材共有5个单元，每单元七至八面，围绕一个主要话题开展听、

说、读、写活动。每单元由以下七个部分构成：

1.热身（warmingup）：该部分的目的是鼓励学生大胆想象和积极思

考，激活学生已有的相关背景知识，补充必要的新背景知识，以启发学生

对话题的思考；同时，