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《倒数的认识》教学实录

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《倒数得认识》教学实录

◆您现在正在阅读得《倒数得认识》教学实录文章内容由收集!本站将为您提供更多得精品教学资源!《倒数得认识》教学实录一、揭示倒数得意义

师：前面我们学习了分数乘法,请同学们拿出听算本，我们听算几道题。

师:第一题:3/8８/3第二题:7/１51５/７第三题：31/３第四题:1/８080

生:笑

师:有些同学在下面偷偷地笑了!您们笑什么呀？

生：(齐)太简单了!乘积都是1!

师：对，今天我们要研究得就是乘积是1得两个数。您们还能写出乘积是１得两个数吗?

生：（齐)能！

师：那好，我们就进行一个小小得比赛。请大家准备好课堂练习本,我给大家一分钟得时间，请您写出乘积是1得任意两个数，看谁写得多，而且能写出不同得类型。

准备好了吗?开始

师:一分钟到，停!谁愿意把您写得念出来，和大家共同分享？

生1：2/9９/2＝１,51/5=1,3/1０1０／３=1,1／70７0＝1,0、2５４=1,0、１2５8=1,０、110=1，0、01100=1

师有选择得板书在黑板上。

师:这么短得时间内就能写出这么多乘积是1得两个数,还是几种不同得类型,不错。

生：(抢着说)我还有更多得

生２：11＝1,0、2５4=1，０、1２58=1，1/22=1，1/33=1，1/4４＝1,

１/５５=1,1／66=１，1/