20.4 一次函数的应用-2020-2021学年八年级数学第二学期同步课堂帮帮帮（沪教版）（解析版）.pdfVIP

20.4一次函数的应用

知识梳理+七大题型分析+经典同步练习

知识梳理

一、数学建模的一般思

数学建模的关键是将实际问题数学化，从而得到解决问题的最佳方案、最佳策略.在建模的过程中，为

了既合乎实际问题又能求解，这就要求在诸多因素中抓住主要因素进行抽象化简，而这一过程恰是我们的

分析、抽象、综合、表达能力的体现.函数建模最困难的环节是将实际情景通过数学转化为什么样的函数模

型.

二、正确认识实际问题的应用

在实际生活问题中，如何应用函数知识解题，关键是建立函数模型，即列出符合题意的函数解析式，

然后根据函数的性质综合方程（组）、不等式（组）及图象求解.

要点：要注意结合实际，确定自变量的取值范围，这是应用中的难点，也是中考的热门考点.

三、几种常考的一次函数函数实际问题类型

类型一：利用一次函数进行方案选择

类型二：利用一次函数解决资源收费问题

类型三：利用一次函数解决其他生活实际问题（如真题中的行程问题、气温随海拔变化等物理问题）

—

四、解一次函数实际问题核心思想数形结合

1、看图找点

2、见形想式

3、建模求解

123

五、总结（解题思路）：、确定定义域；、找到关键点的坐标；、求函数解析式（常用待定系数法求）

4xy5

、解题（解实际问题对应的或者的值，最值，取值范围等）；、答句（问答题）。

12345

简称：定找求解答。

典型例题

题型一：收费问题

1

例题、某市出租车计费办法如图所示．根据图象信息，下列说法错误的是（）

A．出租车起步价是10元

B3

．在千米内只收起步价

C3x33

．超过千米部分（＞）每千米收元

D3x3yxy=2x+4

．超过千米时（＞）所需费用与之间的函数关系式是

A

【答案】

【解析】

103

解：由图象可知，出租车的起步价是元，在千米内只收起步价，

3k+b=10k=2

3y=kx+b{{

设超过千米的函数解析式为，则，解得，

4k+b=12b=4

∴3x3yxy=2x+4

超过千米时（＞）所需费用与之间的函数关系式是，

3x32

超过千米部分（＞）每千米收元，

ABDC

故、、正确，错误，

C

故选．

题型二：图表问题

23

例题、一蓄水池中有50m的水，打开排水阀门开始放水后水池中的水量与放水时间有如下关系：

/1234…

放水时间分

水池中的水量/m348464442…

下列说法不正确的是（）

A．蓄水池每分钟放水2m3B．放水18分钟后，水池中的水量为14m3

C．放水25分钟后，水池中的水量为0m3D