2024年人教部编版三年级下册语文习题课件-6陶罐和铁罐(共11张PPT).pptVIP

人教版-三年级-下读完全解小学教材第六课6陶罐和铁罐一、给加点的字选择正确的读音。陶罐(guānguàn)骄傲(àonào)懦弱(ruòluò)灰尘(cénchén)√√√√●●●●欣赏观赏赞赏1.秋天,老师带我们去()菊花。2.课余时间我常常在家()古典音乐。3.同学们对助人为乐的品格十分()。二、选词填空。观赏欣赏赞赏1.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(改为陈述句)??三、按要求写句子。我们还是和睦相处吧,没有什么可吵的。2.你等着吧,要不了几天,我就会碰碎你。(改为“把”字句)?3.我确实不敢碰你,但并不是懦弱。(改为反问句)你等着吧,要不了几天,我就会把你碰碎。我确实不敢碰你,这难道是懦弱吗?国王的橱柜里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。四、课内阅读。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”四、课内阅读。1.从选文中可以看出陶罐的和铁罐的。2.用恰当的词语替换句中加点的词语,使意思不变。(1)骄傲()的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。(2)“我就知道你不敢,懦弱()的东西!”铁罐说。(3)铁罐用轻蔑()的语气对陶罐说话。?谦虚●●●●●●傲慢傲慢软弱轻侮3.选文主要运用了()两种描写方法来表现陶罐和铁罐的性格。A.语言、动作B.语言、神态C.动作、神态B看谢谢观我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。*********************