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1爱唱歌的小杜鹃
聆听歌曲请同学们听一听:这首歌曲唱了什么?歌曲的情绪是怎样的?
聆听歌曲请同学们打着拍子再听一遍歌曲,找一找歌曲中用了哪几种音符。四分音符读法:八分音符读法:
聆听歌曲请同学们打着节拍读一读下面的节奏。
聆听歌曲请同学们打着节拍按歌曲的节奏读一读歌词。
学唱歌曲老师范唱歌曲第一段歌词,请同学们听一听:这首歌曲有几个乐句?每个乐句之间有什么联系?
学唱歌曲老师范唱第一乐句,请同学们听听:歌词中的“咕咕”模仿了什么声音?应该怎么演唱?
学唱歌曲师生接唱歌曲,学生用有弹性的、跳跃的声音演唱“咕咕”。
学唱歌曲老师分句教唱第一段歌词。
学唱歌曲同学们知道唱歌时应该怎样呼吸吗?唱歌时,要自然呼吸。吸气时要全身放松,肩膀不要抬起,像闻花一样。
学唱歌曲请同学们随琴完整演唱第一段歌词,注意要自然地呼吸。
学唱歌曲请同学们试着跟琴演唱第二段歌词,注意反复记号。
学唱歌曲请同学们思考:应该用怎样的情绪来演唱这首歌曲?
学唱歌曲请同学们跟着伴奏用欢快的情绪完整演唱歌曲的两段歌词,注意正确的呼吸,以及反复记号。
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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