浙江省2023-2024学年七年级下册语文期末模拟测试卷(含答案).docxVIP

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浙江省2023-2024学年七年级下册语文期末模拟测试卷

考试时间120分钟,满分130分

一、积累、运用(20分)

1.(22-23七年级下·浙江台州·期末)阅读下面文字,完成任务。(5分)

小暑站在耕耘的脊背上,眺望遍地即将的收获。揣着一肚子的热情,隐忍的小暑其实挑着夏季的大梁,(zào)动但不张狂,亢奋但不狂热,地做好眼前的田间管理,静静地等待挥镰的潇洒、收获的惬意。是啊,如果耐不住寂寞,就看不到繁华。小暑膨胀的热,让我们想到修为,不抱怨,不放弃,不松(xiè)。

(1)加点字“揣”在文中读音正确的一项是()(1分)

A.chuāiB.chuǎiC.chuài

(2)根据拼音,结合语境,写出相应汉字。(2分)

(zào)动松(xiè)

(3)根据语境,选择恰当的成语填入。()(2分)

A.按部就班B.按兵不动C.按图索骥

【答案】(1)A

(2)躁懈

(3)A

【解析】(1)本题考查字音。“揣”可以理解为“藏、内含着”,读作“chuāi”;故选A。

(2)本题考查字形。躁动(zàodòng):因急躁而行动。松懈(sōngxiè):放松懈怠。

(3)本题考查成语运用。A.按部就班:按照一定的步骤、顺序进行;也指按老规矩办事,缺乏创新精神。B.按兵不动:指掌握力量而暂不行动,以等待时机;比喻事情发生后持观望态度而不肯行动。C.按图索骥:按照图像寻找好马,比喻按线索寻找,也比喻办事机械、死板。在此指按照规律、步骤进行,应用:按部就班;故选A。

2.(22-23七年级下·浙江宁波·期末)请根据提示,补全表格中的诗句。(9分)

篇目细节情感

《木兰诗》(1),(2)。恢复女儿妆的喜悦

《竹里馆》(3),(4)。月下独坐,弹琴长啸的闲适

《逢入京使》马上相逢无纸笔,(5)。思念亲人

《晚春》杨花榆荚无才思,(6)。对春天的留恋

《登幽州台歌》念天地之悠悠,(7)。怀才不遇的孤独、苦闷

《泊秦淮》(8),夜泊秦淮近酒家。触景伤怀

《约客》有约不来过夜半,(9)。待客久不至的怅然、失望

【答案】当窗理云鬓对镜帖花黄独坐幽篁里弹琴复长啸凭君传语报平安惟解漫天作雪飞独怆然而涕下烟笼寒水月笼沙闲敲棋子落灯花

【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不写错别字。本题中注意“鬓、帖、幽篁、啸、惟、怆、笼”等字词的书写。

3.(22-23七年级下·浙江宁波·期末)在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。为培养学生的爱国情怀,学校准备开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的题目。(6分)

(1)下面是“国”这个汉字的起源,请你根据提示,将横线处的内容补充完整。(2分)

国,甲骨文(戈,武力)+(口,即“郭”,城墙、城邑),两者结合表示

。金文再加。文承续金文字形,隶变后楷书写作“國”,如今简化作“国”。

(2)在“配乐朗诵爱国诗”环节中,小雨搜集了下列“爱国”主题的名言诗句,请你任选一句为它匹配合适的背景音乐,并阐明理由。(4分)

名言A天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)B苟利社稷,死生以之。(《左传·闻公四年》)

诗词C人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(文天祥)D王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游)

备选音乐:悠扬的乐曲欢快的乐曲慷慨悲壮的乐曲

【答案】(1)有武力护卫的城邑、疆域(意近即可)

(2)示例:我选D句,其背景音乐匹配悠扬的乐曲。“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”出自陆游的《示儿》,大意为:当大宋军队收复了中原失地的那一天时,你们举行家祭时不要忘了告诉我。诗人虽然沉痛,但并未绝望。他坚信总有一天宋朝的军队必定能平定中原,光复失地。有了这一句,诗的情调便由悲痛转化为激昂。“家祭无忘告乃翁”,情绪又一转,无奈自己活着的时候已看不到祖国统一的那一天,只好把希望寄托于后代子孙。于是深情地嘱咐儿子,在家祭时千万别忘记把“北定中原”的喜讯告诉他。悠扬的曲调更能体现出诗人对美好未来的深切期盼。

【解析】(1)本题考查字义。由“国”字的变化可知,“国”由甲骨文中的“戈”+“郭”以及金文中的“口”组合而成,“戈”代表战争,“郭”指城墙、城邑,据此分析可知,“国”字表示:依靠武力或军队保护的疆域。

(2)本题考查诗歌的情感基调。题干要求完成配乐朗诵爱国诗活动,在选项中任意选择一句名言或诗词,配乐合理,理由分析言之有理即可。

示例一:我选C句,其背景音乐应该匹配慷慨悲壮的乐曲。“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》,大意为:自古以来谁能一生不死?我要留得一片忠

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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