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  • 2024-06-14 发布于河南
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《小树叶》说课稿

《小树叶》说课稿1

设计意图:

秋天的到来,叶子一片片都变黄了,秋风一吹,就像是翩翩起舞的美丽蝴

蝶飞落下来,美丽的意境和歌词内容,贴近着学生的生活又为学生所喜爱。通过本

次活动,引导学生积极参与艺术体验,在拍手,律动,歌唱等环节中感受音乐的不

同速度和情绪,体验不同的情感内涵,激发学生热爱大自然的美好情感,提高学生

表现音乐的能力。

教学目标:

1、指导学生学习演唱歌曲《小树叶》,用连贯,柔和的声音表现秋叶飘

零,略带伤感的情绪,用稍断,有弹性的声音表现小树叶勇敢,乐观,期盼春天归

来的情绪。丰富学生的音乐体验,提高学生的歌唱表现力。

2、在歌曲学习的过程中引发学生对美好大自然的热爱,并从小竖立起保

护自然与自然和平共处的良好意识。

教学重点:

学习演唱歌曲《小树叶》,引导学生用不同的速度和声音表现不同情绪。

教学难点:

1、引导学生用不同的速度和声音表现不同的情绪。

2、对比把握音准:

教学准备:

1、教师准备树叶的相关图片和音乐

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