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- 2024-06-07 发布于湖北
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四年级下册英语教案Module9Unit1WhydoyoulikeAustralia∣外研社
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四年级下册英语教案Module9Unit1WhydoyoulikeAustralia∣外研社
Module9Unit1
WhydoyoulikeAustralia?
上外苏河湾中学张海舟
教学模式介绍
探究式教学模式是指在教学过程中,要求学生在教师指导下,通过以“自主、探究、合作”为特征得学习方式对当前教学内容中得主要知识点进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流,从而较好地达到课程标准中关于认知目标与情感目标要求得一种教学模式。其中认知目标涉及与学科相关知识、概念、原理与能力得掌握;情感目标则涉及思想感情与道德品质得培养。
探究式课堂教学模式得教学环节:
创设情境——启发思考——自主(或小组)探究——协作交流——总结提高
设计思路说明
【创设情境】
学生在本部分里面中观看澳大利亚得风景视频,了解澳大利亚得怡人风光,帮助同学进入学习场景。
【启发思考】
本部分旨在操练用why提问原因和用because回答原因,老师可以通过多样化得主题,帮助学生掌握这一问答,并锻炼她们得逻辑推理能力。
【自主或小组探究】
在本部分,学生将接
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