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计算机网络实验室方案的设计和实现

姚坚;彭好佑;杨登攀

【摘要】Accordingtothebasicprinciplesofnetworklaboratorybuilding

andtherequirementsoftalenttrainingathighervocationalcollege,a

generalschemeofbuildingcomputernetworklaboratoryisdesignedand

realizedfortheplanningofthenetworktopologyofseparateexperiement

groupsandthewholelaboratory.Thiswillachieveconven-ient

managementandmaintenanceofnetworklaboratorytomeettheteaching

andresearchingrequirementsofthecomputernetworktechnology.%根据

网络实验室建设的基本原则和高职院校人才培养要求，设计网络实验室建设的总方

案，规划各实验小组的网络拓扑图和整个实验室的拓扑图，实现网络实验室方便、

快捷的管理和维护，满足网络技术专业的教学、科研要求。

【期刊名称】《镇江高专学报》

【年(卷),期】2014(000)002

【总页数】4页(P68-71)

【关键词】网络实验室;设计;拓扑图

【作者】姚坚;彭好佑;杨登攀

【作者单位】海南软件职业技术学院人事处，海南琼海571400;海南软件职业技

术学院人事处，海南琼海571400;海南软件职业技术学院人事处，海南琼海

571400

【正文语种】中文

【中图分类】TP393.092.2

随着计算机信息技术的迅猛发展，社会急需大量具有计算机网络搭建、网络调试、

网络维护、网络管理和网络设计的高级应用型人才［1］，而计算机网络技术专业

课程具有较强的实践性和工程性，单纯依靠课堂理论教学远远不能达到教学要求，

只有通过相关的实验实训，才能使学生更加有效地理解网络技术的理论知识，并通

过实验和对工程项目进行设计、开发和施工，达到对相关专业理论的熟练应用，提

升专业实践技能。网络实验室是学校信息化的重要组成部分，是培养学生动手能力

和加深对理论知识理解的实践基地，是培养专业网络技术人才的摇篮。高职院校对

学生的动手能力要求更高，更需要建立满足教学、科研需求的计算机网络实验室，

来保证教学质量，提高学生的网络技能。

1建设目标

1)满足实验教学需求［2－3］。适应计算机网络技术的发展，建立网络实验室，

能完成各种基础性和综合性教学实验，即可以进行网络搭建、网络管理、网络安全

和网络攻防等实验，让学生在实验中学习理论知识，掌握专业的网络技术，并通过

自己设计、组建、开发，培养动手能力和创新能力。

2)满足教师科研需求［2－3］。网络实验室的搭建采用主流的先进网络设备，支

持新的网络技术，能模拟、搭建成熟、先进的网络环境，如IPv6，VOIP，入侵检

测等，使对网络技术感兴趣的教师能从事最前沿的专业研究，提高科研能力和教学

水平。

3)满足实习和培训基地建设的要求［2－3］。网络实验室能组建大型的局域网、

企业网，模拟各种城域网、广域网的网络环境，提高学生的网络技能和工程实战能

力。网络实验室的搭建，还可以成为其他院校的的实习基地和社会人员的培训基地，

培养网络专业的社会人才。

2设计原则

1)可靠性［4－6］。设计网络实验室时，要考虑网络产品的稳定性和兼容性。在

设计网络架构中，既要保证系统的正常运行，又要确保实验互不影响，具有较高的

吞吐能力和低时延性。

2)先进性［4，6－7］。实验室的建设要能满足教师和学生对计算机网络前沿技术

的研究和实验需求，能够开设相关的前沿实验。

3)灵活性［7］及可扩展性［4，8］。网络实验室的平台要具有灵活的网络划分，

以满足各种实验项目的要求，还要考虑网络技术的发展前景，具有可扩展性，使网

络设备硬件和网络管理软件能够方便的升级和扩展，以提高网络实验室的整体性能。

4)可管理性。在网络实验室中，可对网络进行统一和有效的管理。在建设中，选用

先进的网络管理平台，对整个网络设备进行管理，具备流量监控、分析和统计功能，

并能远程控制。

3设计和实现

为了灵活地构建各种网络环