高考生物毕业班二轮热点题型归纳与变式演练专题06 光合呼吸曲线解读.docxVIP

专题06光合呼吸曲线解读

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一、热点题型归纳 1

【题型一】光合速率与呼吸速率的关系曲线解读 1

【题型二】内部因素对光合速率的影响 2

【题型三】影响光合速率的环境因素 3

【题型四】 3

二、最新模考题组练 1

【题型一】光合速率与呼吸速率的关系曲线解读

【典例分析】如图表示20℃时玉米CO2吸收量与光照强度的关系，SA、SB、SC依次表示有关物质量的相对值，下列说法中错误的是()

A.SA＋SB＋SC表示光合作用总量

B.SC－SA表示净光合作用量

C.光照强度从B到D点变化过程中，C3逐渐减少

D.若提高CO2浓度，则B点左移

【答案】A

【解析】由图可知，玉米光合作用总量＝呼吸作用消耗量＋净光合作用量＝SB＋SC，A错误；净光合作用量＝总光合作用量－呼吸作用消耗量＝(SB＋SC)－(SA＋SB)＝SC－SA，B正确；从B到D点，光照强度逐渐增强，光反应提供的[H]和ATP增多，C3的还原加快，因而逐渐减少，C正确；若提高CO2浓度，光合作用速率上升，在较低的光照强度下就可使光合作用强度等于呼吸作用强度，故B点应左移，D正确。

【提分秘籍】

1.光合速率与呼吸速率的关系曲线解读

2.“补偿点”“饱和点”的移动规律

【变式演练】

1.图甲表示某植物叶肉细胞光合速率随光照强度变化的关系曲线(其他条件均适宜，温度为光合作用最适温度)，图乙～戊表示叶肉细胞内叶绿体和线粒体两种细胞器的气体代谢过程。下列有关叙述中错误的是()

A.图甲中c点对应图乙所处的状态

B.图丁表示该叶肉细胞处于黑暗条件下

C.图丙中CO2从产生部位到利用部位穿过8层磷脂分子

D.在图甲光补偿点b时，若温度变化，则叶肉细胞从空气中吸收的CO2减少

【答案】D

【解析】图中c点为光饱和点，此时植物光合作用强度大于呼吸作用强度，植物需要从外界吸收CO2并释放O2，对应图乙所处的状态，A正确；图丁表示只进行呼吸作用，线粒体吸收的O2只来自外界，产生的CO2全部释放到外界中，说明此时该叶肉细胞处于黑暗条件下，B正确；图丙中CO2产生部位是线粒体基质，到叶绿体基质中被利用，需要依次经过线粒体和叶绿体的双层膜结构，故需要穿过8层磷脂分子，C正确；图甲中b点为光补偿点，叶肉细胞不需要从外界空气中吸收CO2，若呼吸作用最适温度高于光合作用，温度升高，呼吸作用增强，产生CO2增多，光合作用减弱，固定的CO2减少，将有CO2释放到空气中，D错误。

2.已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，如图表示该植物处于25℃环境中时光合作用强度随光照强度变化的坐标图，下列叙述错误的是()

A.A点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体

B.B点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等

C.当植物缺Mg时，叶绿素减少，B点将向左移

D.将温度提高到30℃时，A点上移，B点右移，C点上移

【答案】C

【解析】A点时光照强度为0，叶肉细胞不进行光合作用，产生ATP的细胞器只有线粒体，A正确；B点时的光照强度为该植物的光补偿点，此时光合作用强度等于细胞呼吸强度，B正确；B点时植物的光合作用强度等于细胞呼吸强度，当植物缺Mg时，叶绿素合成减少，同等光照强度下光合作用强度下降，只有更大光照强度的光才能使光合作用强度等于细胞呼吸强度，故B点将向右移，C错误；由于该植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，将温度由25℃提高到30℃后，植物光合作用强度下降，细胞呼吸强度增大，故代表细胞呼吸强度的A点上移，光补偿点B点右移，净光合作用速率最大值对应的C点上移，D正确。

3.如图所示，在适宜温度和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系，下列说法正确的是()

A.在CO2浓度低于b的环境中植物乙比植物甲生长得更好

B.CO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用

C.适当增加光照强度，a点将右移

D.CO2浓度为b时，甲、乙植物的实际光合作用强度相等

【答案】A

【解析】据图分析，可知在CO2浓度低于b的环境中，植物乙比植物甲生长得更好，A正确；CO2浓度等于a时，甲的光合作用速率与呼吸作用速率相等，B错误；适当增加光照强度，光合作用增强，则a点将左移，C错误；CO2浓度为b时，甲、乙两种植物的净光合作用强度相等，但是甲、乙的呼吸作用强度与实际光合作用强度不一定相等，D错误。

【题型二】内部因素对光合速率的影响

【典例分析】如图表示上午10时某植物枝条上不同位置叶片的净光合速率。回答下列问题：

（1）由图可看出第5片和第15片叶的总光合速率_______________（填“相等”、“不相等”或“不一定相等”），原因是__________