健康社区发展规划.pdf

一汽金色欧城社区2010年建立健康社区发展规划

我社区将“建立健康型社区”作为今后的工作重点。健康教育

是一项庞大的社会系统工程，维护和促进健康不仅仅是卫生部门和

医务人员的事，而是政府和全社会共同的责任。加强社区行动，开

发社区资源，动员人人参与，是健康教育和健康促进发展的重要策

略。社区健康教育是健康教育工作的一个重要领域，开展社区健康

教育，为社区健康目标服务，是我国卫生保健事业的一个重要组成

部分。随着对人类健康与社会发展的双向作用的认识不断深化，社

区健康教育已向社区健康促进发展。按照街道有关健康教育工作的

要求，现将我社区这项工作作出如下安排：

一、健康促进的核心是把社会的健康目标转化为社会的行动。社区

健康教育与健康促进是从整体上对社区群众的健康相关行为和生活

方式进行干预。其范围和内容极其广泛，涉及个人、家庭、群体身

心健康，贯穿于社区医疗保健服务的各个方面。因此，她是一项多

部门合作的综合体现。搞好社区健康教育的关键是取得社区决策者

的重视和支持，争取社区卫生机构、社会团体及各单位的协作，动

员社区每个家庭和群众的积极参与。

1、动员社会力量，建立健全网络

社区健康教育组织网络分两类：一是以健康教育专业机构为骨

干，以社区医疗保健机构为主体的社区健康教育纵向网络；二是动

员社区各单位协同参加，由社区领导牵头，教育、卫生、新闻、财

政、环保、社区群众团体等共同组成的社区健康教育横向网络。网

络实行双轨管理：一靠各级卫生行政部门的领导组织和业务指导；

二靠各级政府部门的协调和干预。两条渠道，对口管理。建立健康

教育目标岗位责任制，纳入有关工作的考核内容。社区健康教育所

是两轨的结合点，负责全区健康教育工作的总体规划、指导、监督

与评价。

2、发挥家庭作用，实施健康教育

家庭是构成社会的细胞，是社区生活中最为普遍和最基本的群

体。家庭环境和家庭成员之间的相互影响，与每一成员的健康息息

相关。因此，家庭既是社区健康教育的基本对象，也是社区组织与

动员的重要力量。家庭妇女，在家庭健康教育中起着主导作用。培

训家庭保健员、开展评选卫生文明家庭等活动，是家庭动员的较好

形式。

3、广泛动员群众，促使人人参与

人人参与是社区健康教育的基础，是健康教育成败的因素。社

区人人参与，一方面是指社区领导和群众代表共同参与社区健康教

育规划的设计、执行与评价的全过程，包括确定社区主要健康问题

和危险因素，评估社区资源，研究活动策略及具体活动的实施与评

价；另一方面是指社区的成员把参加健康教育活动作为维护自身和

社区健康的行动。形成人人关心社区健康，个个参与健康教育的风

气。

二、社区资源是开展社区健康教育的能源和基础。只有充分开发利

用社区资源，培养社区成员的自治精神和自助、互助能力，实现在

相互合作和互惠互利基础上的资源共享，才能使社区健康教育与健

康促进持续发展。有关的社区资源主要有以下几方面。

1、人力资源：包括社区健康教育专兼职健康教育人员；居民中

自愿无偿参与社区健康教育行动的志愿人员，或能够积极配合社区

健康教育干预活动的社区居民；政府及有关部门支持并参与健康教

育，对健康教育能提供援助的领导干部和职工。社区健康教育人力

资源靠我们的不断开发。

2、物力资源：包括社区现有的文化场所、设施；或开办健康教

育学校所需的教学场地及教材等。

3、信息资源：包括社区信息部门的有关信息情报，社区居民对

社区健康教育计划的建议，决策及活动实施后的信息反馈。

三、围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和

慢性病，结合各种卫生日主题开展宣传活动，特别是积极开展“世

界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“世界无烟日”、

“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。

四、把建设“健康社区”作为我社区健康教育工作的重中之重。

五、开展社区居民健康知识、健康行为基础调查，配合卫生创建活

动，做好健康知识传播和技术指导工作。动员社会各行各业参与健

康教育与健康促进活动，营造良好的社会氛围。

一汽金色欧城社区

2010年1月10日