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人教版小学语文六年级下册说课稿烟台的海

一、说教材：

《烟台的海》是六年制苏教版小语课本第十二册第二单元的一篇

讲读课文。这是一篇借景抒情的散文，作者用优美、生动的语言为我

们勾画了一幅幅海景图：生动地描写了烟台的海一年四季的不同特点

和烟台人丰富多彩的物质、文化生活。文中字里行间虽无直抒胸臆，

但情溢言表，激发我们热爱大自然，热爱生活，为不断提高生活质量

而努力的美好感情。

本文处于本册书的第二单元，而本单元的课文都侧重于写景，写

作特点也大致相同，都采用优美准确、具体可感的语言来描绘，为读

者展示一幅幅立体的画面，创设一种种各具特色的意境，从而打动读

者，感染读者。本文层次清楚、条理明确、重点突出，采用了比喻、

拟人等修辞手法，语言生动优美、情景交融。因此，教学时，在指导

学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，同时感悟课文中一

些关键词语的意思，感受烟台的海绮丽壮观，烟台的人勤劳、能干，

是本课教学的重点。

据此，我确定了以下教学要求：

1、知识目标：学会本课8个生字，两条绿线内的3个字只识不写。

理解由生字组成的词语。

2、能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。练习

口述——介绍某一季节烟台的海。能联系课文理解文中打比方的句子

的意思，并能模仿造