高中语文教学中文学常识教学研究.doc

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2024-06-15 发布于湖南
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高中语文教学中文学常识教学研究

[摘要]语文教学的价值体现在它可以在不同场合直接展示一个学生的文化素养，而决定学生文化素养的关键因素不是照本宣科，而是文化知识容量，这就需要学生储备更多的文学常识。文学常识本身具有盲目无序和随意简单的特点，以至于经常被教师在教学工作中忽视。我认为，高中语文教学中增加对文学常识的拓展，不仅符合高中语文课程标准，更有利于提升现阶段学生的感知、鉴赏作品的能力、提升自身的写作能力。而对写作背景、作者生平等文学常识的了解，有助于学生进入作者创设的环境之中，从而达到更好的理解作品主题的目的。文学常识是高中语文教学中必不可少的环节之一，所以就要求教师在备课讲