二零二三年优质公开课口语交际.ppt

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有趣的游戏执教：东升镇裕民小学范妙娇

教学目的1.引导学生观察游戏的过程，培养学生观察生活的能力。2.?能把自己做过的游戏说出来，互相交流，学习询问。3.养成“大胆”、“大方”、“大声”用普通话说话的习惯。

提问：同学们，录像里的同学在做什么呢？你们会玩这些游戏吗？看谁能说说这个游戏怎么做呢？

“老鹰捉小鸡”有趣吗？怎样有趣？谁能说一说？

（游戏规则：不许用手推，脚踢或蹬对方；抬起的腿如果松开，应马上恢复预备姿势。）

1.谁能说说怎么玩呢？2.两个人一组玩这个游戏，记得要有礼貌呀!

小结:养成良好习惯,即三大(大胆,大方,大声地说普通话)。

该用户很懒，什么也没介绍

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