人教版音乐六年级上册全册核心素养教案教学设计.pdf

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2024-06-08 发布于江苏
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教学目标学生欣赏并了解黄霑的《我的中国心》，感受其深沉的情感和热烈的激情培养学生的音乐素养，增强他们对国家的认知和认同教学重难点诗歌节奏变化的掌握通过学习和演唱，学生可以理解和掌握歌曲中的节拍变化及其含义音乐创作技巧通过对音乐的描绘，学生可以提高他们的音乐创造力，如创作更丰富的歌曲版本诗歌的情感表达理解诗人对于祖国热爱的情怀，以及对他人的怀念和敬仰之情，使学生能够更好地感受音乐的魅力教学准备

人教版音乐六年级上册全册核心素养教案

【教学内容】

人教版六年级上册第一单元《我的祖国》第1课《我的中国心》

【教材分析】

《我的中国心》是六年级上学期第一单元《我的祖国》的第一首演唱曲

目，该歌曲由香港作家黄霑在王福玲写的旋律基础上填词而成，在1984年

春节联欢晚会上由张明敏激情演唱后，广为流传。歌曲为再再现的三段体，

C大调，四四拍，速度稍慢，充满深情，表达了作者对祖国万里无疆的热爱

和依恋之情

【学情分析】

歌曲对于六年级的学生来说，已经比较熟悉，六年级学生属于小学阶段

的高段

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