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- 2024-06-14 发布于湖南
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中小学教师资格考试习题—音乐学科知识与教学能
力试题(高级中学)
案例分析题
案例:
在高中《音乐鉴赏》课上,张老师正在进行最后一个教学环节----分析布鲁斯音阶。这时候,班上平时不怎么说话的刘然举起手说:“老师,这个我知道。”全班同学愕然地看着他,张老师说:“那请你来说一下?”只见刘然走上讲台,讲布鲁斯音乐的起源与历史、调式的音阶特点说得清清楚楚,并用钢琴弹奏了几小节的布鲁斯和声进行,张老师带头给他鼓起了掌,并宣布下一节课将交由学生授课,自由选择教学
内容与同学分享。
问题:
根据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本概念,分析张老
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