教师一级述职报告四篇.docx

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2022教师一级述职报告四篇

教师一级述职报告四篇

在学习、工作生活中，报告的用途越来越大，我们在写报告的时候要防止篇幅过长。其实写报告并没有想象中那么难，下面是我收集整理的教师一级述职报告4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教师一级述职报告篇1

20xx年六月我完成了在州苏大学师范英语系本科四年的求学生活，怀着想当一名受学生爱戴的好老师的憧憬，我参加了草桥实验中学。当时州苏一中刚开始创办其初中部草桥实验中学，新大楼，新教室，新生源，新教师，学校提出了“个性飞扬在草桥〞的办学理念，使象我这样的年轻教师能够大胆的在课堂教学中进行创新尝试，施展自己所学。

办学伊始，为顺应小班化的教学趋势，初一建立了两个缺乏四十人的实验小班。我担任初一六班的英语教学和副班主任工作。我发现小班的学生在课堂中能够得到更多与老师和其他同学交流的时机，学生们乐于表现自我，所以我每天提供了上课开始三分钟的showtime，同学们有的教授英语俚语，有的表演小品，或唱饶口令，内容各异形式多样。课堂中我还常常尝试小组团体讨论学习和学习对擂赛，激发了学生的学习自主性，班级的学习成绩一直处于年级前列。六班的z和十四班的z同学曾在英语竞赛中获奖。20xx年我被选为学校代表参加州苏市区中学英语优质课会课活动，并获得二等奖。第一届学生毕业后我留任初三。新组成的班级是由原〔3〕〔8〕〔16〕最差的学生和其他一些分出来的学生组成。中考口试前，我精心整理要点，课后个个进行辅导，帮助这些原先不及格的同学顺利通过口试，使〔17〕〔18〕班在口试中取得全优。

20xx年我开始担任初二〔6〕班的班主任工作，该班的局部学生厌学情绪重，喜欢搞一些恶作剧，对这些学生不仅仅要教学更要引导建立正确的世界观和人生观。在我任职其间，做到了与每一位同学至少进行一次单独的谈心，与问题学生家长屡次的联系或家访。在班级中树立大家学习的典范，同学们有进步及时表扬，有缺乏帮助其分析改正，完成了该班初二学年的平稳过渡。

在学校中我还积极参加新课改，屡次开课。20xx年秋我上的一堂公开的阅读课，有外籍教师旁听并且课后座谈。得益于此次教学活动，我写了一篇研究课堂教学的论文‘SOMEIMPORTANTELEMETSINLANGUAGETEACHING’

转眼在草桥已渡过六个春秋，在今后的工作中，我将继续注重积累教学经验同时不忘象一个教坛“新兵〞那样保持教学的激情。

教师一级述职报告篇2

尊敬的各位领导、各位同仁，大家上午好！本人从“根本情况“、“申报理由“、“今后设想“三方面，向尊敬的评委会作职称晋升述职报告，请予指教！

一、[根本情况]

本人20xx年6月毕业于淮阴师范学院中文系毕业，同年8月来鲁垛高级中学工作至今。20xx年12月31日受聘中学语文二级教师职称。受聘五年来，担任过一届高一、一届高二、三届高三的语文教学工作。任现职期间年度考核都是良好以上〔有一年为优秀〕。转化后进生多人。积极实施素质教育，教育效果比拟显著，所教班级形成比拟良好班风、学风，学生思想素质有所提高，培优转差取得一定成绩。教学效果较显著：所任教的06、08、10三届高三均超额完成县局和学校下达的指标，尤其是08和10两届高三，200℅以上完成指标，语文成绩在年级排位较前。每年至少承当一次学科组或学校公开课。五年来，自主创作多篇教育教学论文，其中，20xx年我撰写的论文?浅谈高中语文教学中的“问题教学法〞?获得中国教育学会组织的论文比赛二等奖。20xx年我指导的钱菲、朱鹏飞等同学在“可一杯〞金钥匙科技竞赛中获得二、三等奖。我也被评为江苏省优秀青少年科技辅导员。在教书育人之余，还有目的、有方案进行自学提高，不断提高自己的业务水平，提高自身的综合素质，以适应新形势的要求。积极