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学而优,教有方
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2020-2021学年七年级信息技术上册(河大版2020)
第一章计算机基础
第一节计算机的发展与应用
一、教学目标
1.掌握计算机的发展历程和分类方法。
2.理解计算机的特点。
3.了解计算机的应用。
二、教学重难点
重点:1.了解计算机的特点。
2.了解计算机的发展历程。
3.了解计算机的分类。
4.了解计算机的应用领域。
难点:明确计算机的分类标准以及不同类型计算机的应用领域。
三、教学过程
【课程导入】播放视频《ENIAC介绍》
提出问题:通过刚才的视频学习,同学们回忆一下世界上第一台计算机叫什么名字?
学生根据视频,思考问题,回答问题。
正确答案:ENIAC(埃尼阿克)。
【思考与探究】
请同学们来一起思考一下,我们日常使用的这些计算机跟ENIAC相比它们都有哪些特点呢?
学生思考问题,回答问题。
无正确答案,言之有理即可。
【知识讲解】
由学生的回答引入对计算机四大特点的介绍。一是强大的存储能力,通过观察电脑中存储信息的情况来展示计算机存储能力的强大。二是高速且精确地运算能力,介绍我国的“神威·太湖之光”的运算速度,对比目前世界第一的计算机,日本的“富岳”超级计算机的计算能力。三是准确的逻辑判断能力,可以根据运算结果的判断,自动选择后续计算的方法,从而实现资料分类,大数据统计分析等工作。四是高度的自动化与灵活性,可以将编号的一组指令(程序)“记”下来,然后自动的逐条执行,过程完全自动化,不需要人为干预。
【知识拓展】
我们一起来看一个特别厉害的计算机,他的名字叫AlphaGo,请看这个视频。播放视频:知识拓展:柯洁大战AlphaGo的视频。
【思考与探索】
请同学们想一想,计算机棋手AlphaGo他能够战胜人类第一的柯洁,首先他需要大量的阅读棋谱,开展学习,这应用了计算机的哪个特点?
学生思考问题,回答问题。
正确答案:存储信息非常多的的特点
【思考与探索】
继续思考,计算机棋手AlphaGo能够快速思考,从多种可能性中选择较好的方案,来击败对手,这应用了计算机哪两个特点呢?
学生思考问题,回答问题。
正确答案:准确的逻辑判断能力,高速且精确的运算能力。
【思考与探索】
那么计算机棋手AlphaGo能够按照人们设置给他的程序下棋,而不是做其他的工作任务,整个过程中也不需要人们来手动操作它下棋,这应用了计算机的那个特点呢?
学生思考问题,回答问题。
正确答案:高度的自动化与灵活性
【过渡】
计算机棋手虽然能够在与人类顶尖棋手的对决中取得胜利,这一方面展示了计算机的功能之强大,另一方面也体现了人类智慧的集中体现。接下来,我们一起来看看计算机是如何从ENIAC一步步发展到现在的能够和人类顶尖棋手对决并取得胜利的程度的,一起来了解一下计算机的发展历程。
【知识讲解】
播放视频:知识讲解:四代计算机发展历程。
【自主练习】
同学们可以试着把这四个阶段主要元器件的名字和对应的发展阶段进行连线。
学生自主练习。
展示课件中的正确答案
【思考与探究】
请同学们思考一下,在我们生活中,都有哪些地方会用到计算机呢,你知道的计算机有哪些种类?
学生思考问题,回答问题
参考答案:台式机,笔记本电脑,iPad……
【知识讲解】
讲解计算机的分类相关知识。计算机通过用途进行分类:通用计算机和专用计算机两类。专用计算机通常配备有专用的硬件和软件,用来解决特定的问题。展示通用计算机和专用计算机的图片。
按照规模来分类的话,计算机可以分为:巨型机,大型机,中型机,小心机和微型机。播放知识拓展:神威·太湖之光超级计算机。
微型机指的就是我们现在常见的,日常使用的计算机,它们运算速度快,性价比高,轻便小巧,功能强大。
除了以上几种类型的计算机之外,2020年12月我们国家已经研制出了处理特定问题的速度比世界第一的“富岳”快100万亿倍的“九章”量子计算机。播放视频:知识拓展:量子计算机“九章”。
【思考与探究】
“九章”的问世,能够帮助我们解决很多生活中的问题,那么我们日常使用的计算机又能帮助我们解决哪些问题呢?
学生思考问题,回答问题。
参考答案:可以玩游戏,搜索信息,播放视频,听音乐
【自主练习】
计算机在生活中的应用有哪些?先把下方①-⑥选项中的典型应用实例与对应的应用连起来,再想想看,还有哪些实例,可以跟计算机的应用联系起来。
展示课件中的题目和选项
学生自主练习,完成题目
展示正确答案。
【知识拓展】
播放视频:知识拓展:中国计算机发展史,介绍我国的计算机发展历史。
四、实践练习,巩固提升
打开本科知识测试文档,学生做题练习,复习本节课的重难点,老师评测知识学习情况,及时进行复习讲解。
五、课堂小结
第一台计算机诞生于1946年的美国,名字叫ENIAC(埃尼阿克)
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