2013年2014学年度高中小课题4.docxVIP

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关于2013—2014学年度小课题结题的通报

2013—2014学年度我市小课题评审工作已经结束。评审共分三轮,即对申报课题的初评、研究过程材料的中期评选和科研成果的最终评选。评审采用统一标准,严格评审程序,围绕课题研究的创新性、实效性、科学性等方面,对各单位上报的成果,进行了认真、细致的评选,最终有57个小课题结题,4个小课题未结题。现将评审结果予以通报。

附件:课题终期评选结果

乳山市教学研究中心

2014年7月8日

附件:课题终期评选结果

单位课题名称学科主持人参加人员一中

单位

课题名称

学科

主持人

参加人员

一中

高三作文序列性研究

语文

王桂霞

焉蓬勃、胡宁、孙龙海、杨平

五中

高中心理健康实践“3﹢1”组合有效性研究

心理健康

马胜云

刘良勇、陶熙举、董玲、姜华

九中

帮助英语差生“拾遗补缺”的策略的研究

英语

宫兆阳

李桂真、宫雪梅、许美芹、许晨

金岭

高一记叙文两线三步写前指导模式研究

语文

杨丽华

郑洪舫、于娇、孙晓宁、郭春红

一中

《经济生活》课堂导入的方法与策略研究

政治

洪俊刚

万秋丽、刘玲华、阮春玲、张蕾

三中

高中英语“阅读表达”解题策略的有效性研究

英语

勇翠翠

王银雪、王平平、胡凤珍、孙丽平

金岭

高中化学教学中评价策略的整合与实施

化学

杜晓

于艳萍、李春林、谭宇鹏、于亚涛

九中

物理课堂教学中通过优化问题设计提高学生能力

物理

郭颖

王珍、李振杰、袁妮妮、潘云霞

六中

关于90后农村高中生积极心理素质的调查与培养

实践

袁凤兴

安波、于志华、刘培柱、李君臣

五中

高一物理良好学习习惯的培养与探究

物理

李秀海

王绍红、刘琳、陶铭欢、姜青青

六中

高一立体几何初步单元设计的研究

数学

程伟东

邢国胜、毕沙沙、刘自敏、徐云龙

单位课题名称学科主持人参加人员实验

单位

课题名称

学科

主持人

参加人员

实验

初中物理演示实验创新开发与实践应用的研究

物理

刘海

于海燕、王素洁、邵红丽、刘玉明

怡园

体验式“感恩与责任教育”家校共育序列化研究

综合

单红

刘常凤、孙婉英、宫利林、王燕

府前

初中记叙文自主诊断式作文教学策略研究

语文

李兰

孙淑静、刘明、徐建对、张慧敏

府前

英语复习课评价与目标一致性的研究

英语

王同娟

张志红、耿素岩、王珍、李莎莎

实验

初中英语作业自主批改及评价反馈模式的研究

英语

于新霞

张海燕、孙丽花、邢美晶、柳丽萍

怡园

初中化学元素化合物板块知识与技能目标教学策略的研究

化学

于丽岩

刘占江、杨妍妍、林大蔚、于娜

白沙滩

培养学生自主写作能力的研究

语文

单君

丁秀岩、王守芬、于大勇、潘腾华

乳山口

基于小组合作的活力课堂的学习模式的研究

综合

尹耀

苏田君、孙栋梁、唐小娜、郑建辉

海阳所

生物科学发展史与课堂教学相整合的研究

生物

于娜

刘慧源、宋晓光、于静、孙建波

育黎

初中数学学科“培养学生自主查错纠错习惯”的研究

数学

倪福浩

隋红、冯松伟、宋协海、孙志

畅园

初中数学习题课引领下的解题分析教学策略研究

数学

焉晓平

于洪青、刘春梅、许书花、宫波

午极

构建比较阅读资源库,推进“感悟—积累”式阅读教学

语文

曲善涛

曲昌炅、孙晓燕、肖佳、蔡永胜

乳山寨

思维导图与概念图相结合,打造“五环节构建概念图”授课模式

生物

王珊珊

郭丽、辛绪军、邵磊、刘京彬

大孤山

关于初中思品课堂教学中感恩案例的灵活运用的研究

政治

于琳琳

姜晓敏、丁新杰、姜红妮、丛玉波

冯家

关于提高初中英语语法课教学模式科学性和有效性的研究

英语

赵海英

鲁军平、姜彦红、胡玉静、宋丽红

西苑

历史教学中培养学生从材料中提取有效信息能力的研究

历史

宫云宁

单旭、胡青芳、王雅兰、柳爱琴

南黄初中特殊学生心理健康问题解决方法的研究心理丁在娜于杰、马慕容、冯志香、刘红梅崖子经纬网判读与应用的策略研究

南黄

初中特殊学生心理健康问题解决方法的研究

心理

丁在娜

于杰、马慕容、冯志香、刘红梅

崖子

经纬网判读与应用的策略研究

地理

秦燕妮

宋月英、周伟伟

诸往

思维导图在英语教学中有效运用的研究

英语

李静

王洪全、郑秀玲、隋继东、姜赟杰

徐家

初中历史地理课程资源有效整合研究

历史

孙卓慧

姜鲁英、于文飞、于晓玉、许文华

单位

课题名称

学科

主持人

参加人员

黄山

小学阶段零负担经典诵背策略的研究

语文

蒲昕昕

陶海波、张淑艳、段小霞、于学玲

黄山

小学数学作业生活型、实践性与操作性设置的研究

数学

高爱飞

李宁、刘丽娜、姜雪芹、于红艳

二小

设问题口袋,促班级管理—低年级班级管理策略的研究

学生管理

杨晓华

王程飞、宋丹丹、于晓丽、于茎

一小

小学品社“三维五步”教学法的研究

品社

张瑭璟

王静、王玉珍、刘雪芹、袁南

一小

小学数学高年级个性化错题集有效应用

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