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信息技术助力小学英语教学

传统的教学模式与现代信息化教育相比，其不足逐渐显露，运用现代信息技

术进行小学英语教育教学，成为当前英语教学改革的主要手段。信息技术助力教

学，可以为学生模拟“真实”的语言环境，让课堂变得活跃、生动、有趣，促使

学生乐于参与其中，既有助于学生接受能力的提升，也文学生提供了更多的口语

交际的机会。教师应与时俱进、创造性地运用先进的教育信息技术开发英语教学

资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，促进个性化学习，提升小学英语

课堂教学效率。

一、信息技术促进小学英语教学的必要性

英语教学对于学生的语言表达能力、跨文化意识及综合素养的培养具有重要

作用。但英语学习对于学生的理解能力、记忆能力和语言架构能力要求相对较高，

对思维尚未成熟的小学生而言，具有一定难度。而传统英语课堂又相对杜燥，单

一的教学模式只会使学生的学习兴趣不断削减，不利于学生学习兴趣的培养。而

信息技术能够抽离英语知识的枯燥性，使英语课堂更为具象化与生动化，从而有

效地调动学生的学习兴致，构建高效英语教学课堂。

（一）有利于维护学生的课堂主体地位

小学生的年龄特点决定了其好动、好奇的性格，但是他们的自制力相对较弱，

注意力容易被新鲜事物所吸引，故而趣味性的事情更能促使他们保持专