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正式出版校本教材编写要求

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正式出版校本教材编写要求

一、总体要求

（1）校本教材内容以本校确定的教学大纲和学时安排为编写依据，注意把握各章的逻辑关系、深度和广度，篇幅不要太大，力争精炼，实用性强。字数不宜过多，一般教材原则上控制在25万字以内。

（2）内容中包含的有关法律法规、规程规范及标准等应为国家和行业最新颁布的，要避免收入国家明令禁止使用和淘汰的工艺、材料和设备等，体现先进性。

（3）全书要结构合理、层次清楚、语句通顺，各类标题要表意明确、精炼，并做到文题相符，标点使用正确，无错别字。

（4）全书使用法定计量单位，并用符号（外文字母）表示。

（5）名词、术语要规范，变量符号前后应统一。

（6）书稿中引用其他图书的有关内容时，切忌大段抄录，可采用文字重组、变更说法或改变叙述顺序、增减部分内容等方式阐述，同时在书后的参考文献列出，以免引起不必要的版权纠纷。

二、正文部分

1.正文格式（以下以传统层次体例为例，当然也可根据实际确定层次体例，如采用“11.11.1.1……”的层次体例等，但系列教材的层次体例要尽量保持一致，学校可根据实际作统一要求）

第一章xxxxxxxxxx

第一节xxxxxxxxxx

一、×××××××（条，前空两格、小四号字）

1.×××××××（条，前空两格、小四号字）

1）×××××××××（款，前空两格、小四号字，若层次少，本层次可不用）

（1）××××××。××××××××……（项，前空两格、小四号字）

=1\*GB3①××××××××××××,×××××。（列项说明，无标题，前空两格、小四号字）

a)××××××××××××,×××××。（列项说明，无标题，前空两格、小四号字）

b)××××××××××××,×××××。（列项说明，无标题，前空两格、小四号字）

【实训练习】：可根据实际情况举一二个实训实例，要求实例要典型，紧扣项目内容；若无，此项可略。

【习题】：要求紧扣内容，一般应有填空题、判断题、问答题和计算题等，根据实际需要确定。

2、正文版式

（1）书稿要求一律用电脑排版（优先选用word软件）。排版时除标题以外的正文内容，其文字用宋体小四号字，其行间距为1.5倍行距，以便于编辑做必要的修改和标注。

（2）稿中范围线应用“～”波浪线，如：3～5m等。

（3）一字线用于设备型号、图、表及公式符号的连接短线，占一格，如：DY—100型、图1—2、表1—2、式2—2，以及图注中1—电动机；2—减速器等。

（4）二字线用于公式后的式中符号解释，

（a）×××（b）×××（c）×××

1—×××；2—×××；3—×××

图×—××××××××××

5、公式的缮写格式

公式序号用“（章号—公式序号）”的形式表示，如（2—1），即表示该公式是第二章的第1个公式。缮写格式举例如下：

T= （2—1）

式中T——矿井服务年限，a；

Z——矿井储量，104t；

A——矿井生产能力，104t/a。

6、外文符号

正文及图、表中的外文符号的文种、大小写、正斜体、上下角（或平排）都要区分清楚。

外文符号正体用于：

=1\*GB3①计量单位符号，如m、kg、Pa、N等。

=2\*GB3②数学符号，如sin、max、log等。

=3\*GB3③化学元素符号，如H、Na、O、N等。

=4\*GB3④仪器设备型号、人名、地名、书名、代号，如EDW—170型等。

=5\*GB3⑤表示顺序数码代号的字母，如a、b、c等。

外文符号斜体用于：

=1\*GB3①物理量的符号，如电压U、体积V、长度L等。

=2\*GB3②数学参变量、算符，如x、y、z、f(x)等。

7、计量单位的缮写

全书采用我国已公布的法定计量单位，且全用英文符号表示，对于没有符号的单位，如根／工、架／工、台等可用汉字表示。

8、名词术语的使用

名词术语要使用全国自然科学名词审定委员会公布的《煤炭科技名词》。《煤炭科技名词》中未列出的术语应遵循约定俗成的原则采用。

9、数字的使用

表示数量概念时，尽量使用阿拉拍数字表示。只有在使用定型的词、词组、成语、惯用语、缩略语，或单位名称、事件名称、计划和工程代号时，才使用汉字。

如：一方面、四氧化三铁、十月革命、“八五”计划、五四运动、正月初五等。

10、参考文献著录格式

（1）文稿末尾附参考文献。

（2）参考文献只列正式出版的图书、期刊、标准、专利。

（3）参考文献为图书时，应依次列出顺序号、编著者名字、书名[文献类型的标志代码]（见（5））、出版社所在地及名称、出