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高中英语教师师德师风年度述职报告_高中英语教师年度述职报告

时间过得很快。转眼间，一个学年过去了。当我回首往事，我能看到过去。回顾这学

期，我觉得自己已经成熟了很多。为了今后更好的工作，本学期的工作报告如下：

一、锤炼业务

本学年，我在五年级的五个班担任英语教师。在教学方面，一是按常规课前备课，认

真学习教材，努力创造适合高中教学的活动形式，激发学生的学习兴趣，激发学生的认知

需求和创新*，使学生从情感、思维和行为上积极参与学习。尝试在教学中进行语音渗透，

课后成立兴趣小组，拓展语音知识，培养学生自学能力。辅导学生参加了淄博赛区希望之

星英语风采大赛，获得一、二、三等奖。课后认真批改学生作业，严格要求作业，及时批

改学生的错误问题。在作业方面，采取教师、家长、学生三方评价相结合的方式，达到每

天看学生作业、检查学生作业的目的，督促学生完成课文预习、复习环节，努力培养学生

良好的学习习惯，为新知识的有效学习打下基础。

二、虚心学习

作为一名新教师，我在教育教学中遇到了许多问题。解决问题需要仔细的咨询、勤奋

的阅读、不断的反思、不断的自我否定和自我超越。在过去的一年里，我阅读了一些教育

专著，如生命教育——小学英语教师的教育生活，第5项*，关于班主任工作的随机谈话

等。此外，通过咨询老师、上课和外出学习，我们可以发展自己的思维，吸收他人的优点，

不断改进我们的教学。今年我也取得了一些成绩。在老师们的帮助下，我在张店区小学五

年级英语教材编写会上做了主旨发言，并举行了教学研究讨论会。我参加了区英语精品班

竞赛、区小学英语学科“课堂教学记录与评价”竞赛，并在第四届全国“新标准杯”英语

教案课件竞赛中获得一等奖。

古人云：“飞瀑之下，必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。

同样，教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知

识进行分类、比较、归纳和提炼，总结了教学中的成功与失败、经验与教训，更注重研究

如何启迪学生智慧，调动学生学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。

三、努力工作

作为一名青年党员教师，我时刻牢记党旗下的誓言，保持一颗平常心，力求做到无欲

而刚，遵守教师职业道德，积极参加学校组织的政治学习，业务学习，并记好学习笔记，

心得体会，参加学校组织的各项活动。工作中，不计较个人得失，吃苦在前，做事在前，

辅助大队辅导员的做好各项工作，参与校报校刊的编审。在这一年中，我做到了不迟到，

不旷课，不早退，严格遵守学校的一切规章制度，课时足，满工作量，圆满地完成了本学

年的各项任务。

回顾过去一年的工作，有成就也有不足。我知道一切都是在不断反思-改进-再反思-

再改进的过程中发展和进步的。我相信，在领导和同事的帮助下，我能够不断克服自己的

缺点，我会继续为学校的发展做出自己的努力。

总之，在20xx-20xx学年度教育教学工作中，我与全体同事共同努力，为我校教育教

学任务的完成，特别是我校英语教学水平的提高，作出了自己应有的贡献，取得了一点成

绩。同时，自身肯定有诸多不足之处存在，“逝者不可追，来者犹可鉴”，在今后的工作

中我将，继续努力。

在20xx-20xx学年，我在20xx高中三、四班担任高中英语教师。在学校各级领导的

帮助和支持下，我认真履行职责，努力工作，积极进取，完成了各项任务。在这里，我想

做一个简短的总结和报告。请批评和纠正任何不恰当的观点，虚心学习。

述职人：xxx

二十、20XX

这学期我在高二五班和六班教英语。本学期，我们完成了模块7和模块8的教学任务。

这两个模块是选修课。（5）（6）两个班级是普通文科班，具有不同的学生特点、相对不

平等的行为习惯和不平衡的英语基础。本着让每一个学生都尽可能受益于生活的教学理念，

根据学期初制定的教学计划，教学任务已基本完成。

这学期以来，在教学工作中，本人认真备课、上课、听课、评课，及时反思，使教学

工作得以有计划，有组织，有步骤地开展。课后认真评改作业、集中和分散讲评作业，进

取进行大课间辅导，进取地去了解学生，以做到有的放矢，从而不断提高自我的业务素质

和教学质量，并顺利完成教育教学任务。

一、认真备课和授课，不断努力提高教学质量

本学期分两个阶段，先是对选修七和八的讲解，学期后进入了新高三的大一轮复习。

对每个阶段的教学，我们都在备课组内先进行认真的讨论，并结合学情进行取舍，真正做

到了用因材施教。所以课前我认真备教材，备学生，教学资料