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- 2024-06-14 发布于中国
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课题结题鉴定意见6篇
篇一课题结题鉴定意见
一、主要研究过程研究阶段时间跨度主要工作
1.研究学习认识论的发展史
2.规划设计教学环节
3.在教学中实践教学设计并加以修约
4.整理并撰写论文09.1010.01
10.0210.04
10.0510.11
10.1211.01
2.①学习认识论的发展史
②研究数学学习与认识论的关系
③探讨学习效果与教学环节的关系
①设计教学环节
②教学环节要遵循认识论
①把所带两班分为一个实验班与一个教学班,一周一测验来
进行检验效果
②与实验班学生座谈来优化环节
①整理实验数据和材料并撰写论文
第1页共16页
②在所教的两班内实施教学
二、主要研究成果
成果形式时间成果内容参与人员
论文20__.01“二步达标”数学课堂
教学模式简介
黄义国
三、研究报告
“二步达标”数学课堂教学模式简介
笔者
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