可能性省赛获奖.ppt

可能性课前热身猜拳游戏确定事件和不确定事件的认识1、确定事件：生活中有些事件的发生是确定的，一般用“一定发生”或“不可能”发生来描述。2、不确定事件：生活中有些事件的发生是不确定的，一般用“可能”发生来描述。摸球游戏1、从哪个盒子中摸出的一定是黄球，从哪个盒子中摸出的不一定是黄球？为什么？2、从2号盒子中摸出的哪种颜色的球的可能性大？为什么？3、如何使2号盒中摸出的黄球和白球的可能性相等呢？从1、2号盒子中分别摸出一个球可能性的大小与什么有关？与各种颜色的球的()有关，哪种颜色的球()，摸出的可能性就（），哪种颜色的球()，摸出的可能性就()。数量多大少小游戏的公平性在游戏规则里，如果每种现象发生的可能性相等，这个规则就是()的；如果每种现象发生的可能性不相等，这个规则就是()的。公平不公平我能行1、盒子里有红、黄、蓝皮球各一个，从中任意摸2个，可能会出现什么结果？2、盒子里如果放2个红球、1个黄球和1个蓝球，从中任意摸2个，可能会出现什么结果？红黄、红蓝、黄蓝红红、红黄、红蓝、黄蓝学以致用一、在括号里填“一定”“可能”或“不可能”1、明天()会下雨。可能2、太阳()从东边落下。不可能3、月亮()绕着地球转。一定4、这次测验我()得100分。可能5、从一副除去大、小王的扑克牌中任意抽取一张。()抽到大王。不可能6、小鸟()生活在水里。不可能1、在长方形橡皮相对的面上分别标出1、2、3抛掷橡皮，哪个面朝上的可能性最大？为什么？开启智慧数字2的朝上的可能性最大。因为这个面的面积最大。2、光明小学今天举行乒乓球比赛，比赛前用抛硬币的方法决定谁先发球，你认为公平吗？为什么？我认为公平。因为抛硬币的结果一共有两种可能，正面和反面，它们出现的可能性相等。所以比赛前用抛硬币来决定，是公平的。3、在圆盘中涂上蓝色和红色两种颜色。（1）指针停在红色的可能性最大。（2）指针停在蓝色的可能性最大。课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？