2024年湖南省三湘大联考初中学业水平考试历史模拟试卷(四).docxVIP

2024年湖南省三湘大联考初中学业水平考试历史模拟试卷(四).docx

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历史

注意事项:

1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考场和座位号;

2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;

3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;

4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;

5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;

6.本学科试卷共20道题目,考试时量60分钟,满分100分。

一、选择题(下列各题的四个选项,只有一项符合题意。本大题共16小题,每小题3分,共48分)

1.下列信息说明,神话传说()

传说炎帝教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;还制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们交换物品。

仙人洞遗址出土陶罐,西安半坡、河南仰韶等遗址发现的大量彩陶,如尖底瓶、陶罐等充分证明当时已有较高的制陶技术。

A.是毫无依据的 B.包含了一定的历史信息

C.是考古发掘的基础 D.再现了真实可靠的历史

2.“在解决日益迫切、日益紧张的社会秩序问题时,他们有的热衷于君主在官僚机构各种权力的操纵,有的比较注重法律制度的绝对性和实用性。”以此判断“他们”是()

A.儒家 B.墨家 C.道家 D.法家

3.某学习小组围绕核心主题进行项目化学习,制作了如下学习资料卡片。据此判断,他们研究的核心主题是()

朝代:唐朝

人物:玄奘

事件:玄奘西行

朝代:元朝

人物:马可·波罗

事件:马可·波罗来华

朝代:明朝

人物:郑和

事件:郑和下西洋

A.民族交融 B.国家统一 C.对外交往 D.经济繁荣

4.下图是17世纪初至19世纪中叶中国人口增长的近似曲线(单位:百万)。导致这一时期人口变化的原因最有可能是()

A.曲辕犁的发明 B.《农政全书》的发行

C.占城稻的引进 D.玉米等高产作物的推广

5.下文是近代中国某一不平等条约的内容摘录。该条约是()

日本臣民得在中国通商口岸城邑,任便从事各项工艺制造,又得将各项机器任便装运进口,只交所订进口税。

A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

6.根据对《新青年》杂志的统计,1919年之前,“社会主义”一词总共出现34次;1919年激增至104次;1921—1922年高达685次。1921—1922年“社会主义”一词激增的原因是()

A.五四运动的爆发 B.中国共产党的成立

C.国共开始了合作 D.北伐战争的进行

7.下图为中国近代史某一历史时期的形势示意图。该图承载的历史信息是()

A.“打土豪,分田地” B.抗日民族统一战线初步形成

C.农民交租交息,地主减租减息 D.“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”

8.1954年,《人民日报》记者这样写道:“代表们走进了会场,坐上最高权力机关的席位。他们从车床边来,从田地里来,从矿井来,从海岸的防哨来··同他们所爱戴的党和国家领导人们一起,商量着国家的大事。”该记者报道的会议()

A.使党的工作重心发生变化 B.通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》

C.确立了政治协商制度 D.确立了人民代表大会制度

9.2024年1月,央视网评审并公布了2024(甲辰)年春联征集十佳、百佳春联作品。某同学以此为契机,收集整理历年春联。其中一副上联为“大锅饭年年亏款”,下联是“承包后岁岁余钱”,独缺横批。你认为该对联的横批应是()

A.农民解放 B.多快好省 C.开放则兴 D.自主经营

10.6世纪以后,中国文明开始大规模地传入日本,破坏了部族组织。自朝鲜传入的佛教是文化变革的媒介……由大陆渡海而来的学生、教师、匠人和僧侣,不仅随身带来了新的宗教,还带来了新的生活方式。这种现象推动了日本的()

A.大化改新 B.庄园产生 C.幕府统治 D.明治维新

11.它在疆域上,奠定了近代西欧诸国的领土基础;在政治上,形成了封君封臣制度;在宗教上,奠定了王权与教权联盟的基础。“它”是()

A.波斯帝国 B.法兰克王国 C.东罗马帝国 D.奥斯曼帝国

12.英国议会通过了《权利法案》限制王权,法国《人权宣言》奠定了新制度的基本框架。两部文献体现的共同之处是()

A.在本国建立君主立宪制 B.反抗外来殖民压迫

C.传播资产阶级自由平等思想 D.创建民主共和政府

13.英国东印度公司拥有自己的武装,能够直接管理殖民地。19世纪初期,英国东印度公司已经统治了印度的大部分地区。1858年,英国东印度公司被撤销,由英国政府直接统治印度。导致这一变化的原因是()

A.资本主义进入帝国主义时期 B.印度民族大起义的打击

C.英国被迫承认印度取得自治 D.印度非暴力不合作运动

14.19世纪初,德国建立由初等学校、中等学校

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